| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文《观潮》原文填空。 ______之潮，天下之______。自______以至______为最盛。方其______，______；______渐进，则______，际天而来，大声如______，______，吞天沃日，势极雄豪。 |
2、[查看原题] 我能写出划线词的反义词。 ①进入住宅，轻松悦耳的乐曲会立即播放。 ______ ②先进的电脑设备，使整栋住宅干净、舒适。 ______ |
3、[查看原题] 找出加下划线的字正确的读音。 屹立 ______（yì qǐ） 浩荡 ______（gào hào） 霎时______（shà chà） 鼎沸 ______（dǐng |
4、[查看原题] 把成语补充完整，再按要求作答。 若____若____ ________相接 随____而____ 人____人____ _________并进 _____疲____竭 ( 1 )把上面的四字词语补充完整。( 2 )成语中包含近义词的成语是________。 ( 3 )成语中包含反义词的成语是________。 |
1、[查看原题] 把词与相应的意思连起来。 笔陡 拿不定主意。 犹豫 像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。 汲取 兴奋，振作。 鼓舞 吸取的意思。 |
延安，你的精神灿烂辉煌！
如果一旦失去了你啊，
那就仿佛没有了灵魂，
怎能向美好的未来展翅飞翔？
啊！延安，我把你追寻，
追寻信念，追寻金色的理想；
追寻温暖，追寻明媚的春光；
追寻光明，追寻火红的太阳！
( 1 )诗中画横线的诗句运用了反问的________手法，画波浪线的诗句运用了________的修辞手法。课外阅读
我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。
几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。
“为什么只摘花瓣呢 ？” 我轻轻地问。
她低着头不好意思地说 ：“ 我舍不得把整朵花都摘了。”
“ 摘花瓣做什么呀？”
小女孩说 ：“ 妈妈生病了 ， 我摘片花瓣送给她。
花瓣摸上去像绒布一 样， 闻起来有淡淡的清香， 妈妈会高兴的。”
“你爸爸呢？”
“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。//
第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。
( 1 )写出每一段的段落大意。第一段：________。
第二段：________。
第三段：________。
( 2 )从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”？简要写在下面。
