| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 本学期我们积累了不少精彩的句段，请你填一填。 ( 1 )午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像________。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是________，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边________的地方出现了一条白线，人群又________。 ( 2 )________七岁，尝与诸小儿游。看道边________多子折枝，诸儿________取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，________。 ( 3 )老师告诉我们，要想取得好的成绩，就要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地力行。我不由得想起了《礼记》中的一句名言：________。 |
1、[查看原题] 读课文《普罗米修斯盗火》，补充词语 小心______ ______ 大发______霆 驱______取______ ______ ______袅袅 不远______里 ______日______雨 |
2、[查看原题] 把词语补充完整 ______鼎沸 腾______驾______ 容光______ ______鼓______天 |
3、[查看原题] 根据“诸”字的解释，完成练习。 诸①众；许多：～位I～子百家。②姓。③“之于”或“之乎”的合音：付～实施l数易其稿，而后公~社会l有~？ “诸”的音序是______，部首是______，结合上下文，“渚儿竞走取之”中的“诸”的意思应该是______，“诸儿”的意思是______。 |
4、[查看原题] 根据意思写词语。 ①不转眼珠地看。______ ②突然间一下子就明白了。______ ③反复地告诉，嘱咐。______ |
题西林壁
[宋]苏轼
__________________，__________________。
__________________，__________________。
( 1 )把诗句填写完整。（________）——（________）（________）——（________）（________）——（________）
( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在________、________、________、________不同位置看________的感觉，这两句诗的意思是________。难忘的一次表演
前段时间，张老师对我们说:我们星期六要参加中小学文艺汇演。听了这话，我彻夜难眠。
星期六早上，我早早地起了床，吃完早饭后，坐上车便出发了。我坐在车上，哼着歌儿，望着窗外的景色，不知不觉我们就来到了青年影剧院。
到了晚上，影剧院里灯光四射，非常漂亮。轮到我们表演了，我顿时紧张得心怦怦直跳，竟然忘记舞蹈的动作了，接着我马上改正了过来。下台时，我心里就像被钢针扎了一样难受。张老师走过来温柔地安慰我说：“小杰，你已经尽力了，跳得不错。”但我的心还是平静不下来，我后悔极了。
回到家里，我一想到这件事，眼泪就不由自主地流了出来。我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“没关系。不可能做什么事都一帆风顺。但是你要记住，以后做事情要专心致志。”
真是吃一堑，长一智，以后我一定要一丝不苟地做好每一件事。
( 1 )根据意思写词语。①形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。________
②整夜难以入睡。________
③船挂满帆，顺风行驶。比喻非常顺利，没有阻碍。________
( 2 )课文按时间顺序介绍了“我”演出前、________和________的经过。请写出文中表示顺序的词语。A．紧张 B．后悔 C．激动、兴奋 D．难过 E．高兴 F．难受 G．决心改正错误
得知要参加表演________ 出发途中________ 上台表演时________
下台时________ 老师安慰后________ 回到家后________ 爸爸教育后________
( 4 )读完短文，说一说你从中学到了什么。在本单元的学习中，我们领略到了不少大自然的奇妙景观、景象。你还见过哪些奇妙的景观、景象呢？把你见到的描绘出来吧，让我们通过你的作品，感受一下其中的奇妙吧！
要求：书写工整，内容具体，有一定的叙述顺序，题目自拟。
