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2021年扬州市三元桥小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充句子。
( 1 )嫦娥应悔偷灵药,________。
( 2 )________,名曰女娃。
二、 填空题(分值:20分)
多音字组词。

都 dū______ dōu______ 发
fā______ fà______

相 xiānɡ______ xiànɡ______ 似 sì ______ shì______

看拼音,写词语。

dāi(______)立 nài(______)何 鸟cháo(______) 牙chǐ(______)

bó(______)斗 身qū(______) 力liàng(______) yǎn hù(______)

照样子对对子。

例:绿水对(青山)

白银对______

天南对______

红墙对______

诗情对______

雨雪对______

悲欢对______

洁白对______

宽阔对______

湖光对______

看拼音写词语。

diē dǎo

rèn pínɡ

xìnɡ ɡé

tān wán

méi huā

ɡǎo zhǐ

______

______

______

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
搭配词语,连一连。

猛烈地 站着 锋利的 怪物

呆呆地 尖叫 庞大的 牙齿

绝望地 向前 强大的 声音

悄悄地 摇撼 嘶哑的 力量

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

观书有感

【宋】朱熹

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

( 1 )“鉴”的意思是________;“徘徊”的意思是________。
( 2 )根据意思,写出相对应的诗句。

问它(方塘)怎么会这样的清澈,因为有活水从源头不断地流来。________

( 3 )你对诗句中的“活水”是怎样理解的?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”

“为中华之崛起而读书!”

魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效(xiào)此生!”

正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正(诉说 哭诉)着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧(yà)死了,她原本指望巡警局能给她撑腰,惩处这个外国人。谁知中国巡警不但不惩处肇(zhào)事的外国人,反而训斥了她。围观的中国人都紧握着拳头。但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能(劝慰 安慰)这个不幸的女人。

( 1 )从选文中括号内选择恰当的词语。
( 2 )“如此抱负和胸怀”指的是什么?在选文中找出来。
( 3 )围观的中国人的心情是________的,从他们的表现“________”可以看出来。他们无能为力,表面原因是________,实际则指________。填序号。

A.这个女人和外国人谁有道理还没有分清楚。

B.中华不振。 C.这是在外国人的地盘。

( 4 )魏校长为什么说:“有志者当效(xiào)此生!”( )(填序号)
A: 因为周恩来的回答让魏校长很满意。
B: 因为周恩来以振兴中华为己任,志向十分远大。
C: 因为周恩来学习认真,善于思考。
( 5 )想一想,你是为什么读书的呢?写清原因和理由。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作。

请你写一写你最喜欢的一种小动物。题目自拟。

要求:①抓住动物的外貌特点来写。②写一写小动物的生活习性。③字数在350字左右。

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