2021年上海市同洲模范学校四年级上册语文期末测试试题

[查看原题]阅读现代诗，完成练习。

小院的夏天

邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙，

带须的嫩尖偷看我的小窗。

窗上的牵牛花爬上瓦檐，

太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。

一只蜜蜂飞进小屈嗡嗡地唱，

推开窗子又吹来茉莉花的清香。

( 1 )下列词语中哪一个不能让人感受到作者把动植物当作人来写？（ ）
A: 翻过
B: 偷看
C: 飞进
D: 唱
( 2 )下列对这首诗的理解不恰当的一项是（ ）
A: 全诗以葡萄藤牵牛花、阳光，蜜蜂等生活中常见的事物构成了美丽的画面
B: 这首诗表现了诗人对生活的热爱，对自然的向往
C: 这首诗应该用悲伤的语调和缓慢的语速朗诵
D: 作者由窗外写到窗内，读起来很有层次
( 3 )读了这首小诗。我仿佛看到________，仿佛听到________，仿佛闻到________。

[查看原题]阅读下文，回答问题。

海上生明月

四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这里并没有万丈光芒来护卫它。它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被染成了杏红的颜色。看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有人间句作。

这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。这时上面有无际青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说，悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此，而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。

与晚风、明月为友，这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够与晚风、明月为友的，就只有那些以海为家的人！我虽不能以海为家，但做了一个海上的过客，也是幸事。

上船以来见过几次海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过午餐后在舱面散步，忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐大起来，成了一面圆镜，腰间绕着一根黑带。它不断地向上升，突破了黑云，到了半天，我才知道这是一轮明月，先前被我认为石壁的，乃是层层的黑云。

( 1 )从中找出与下面词语意思相近的词语。

光芒——________ 皓月——________ 无际——________

( 2 )按文章内容填空。

①突然间，一轮________满月从海上升了来。

②这时上面有________青天。

③下面有________碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海一粟。

( 3 )作者几处描述的海上升起的明月，你最喜欢哪一处，在文中用横线画出来。
( 4 )按课文内容填空，有感情地读两遍。

与晚风、________为友，这种趣味是不能用________描写的。可是________能够做到与晚风、________为友的，就只是那些________的人！我虽不能以海为家，但做一个________，也是幸事。

( 5 )作者从________和________方面对月亮进行了描绘。
( 6 )你能把古今人有关写月亮的诗句写出几句吗？

[查看原题]习作乐园。

题目：________________

①记一次有趣的活动，要求有详有略地把活动的过程写清楚。②语句通顺，400字左右。