| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )不识庐山真面目，________。 ( 2 )________，名曰女娃。 |
1、[查看原题] 按要求写句子。 ( 1 )我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！（仿写） ________可以________，但决不会________，更不会________！ ( 2 )即使在冬天，只要气候温和，还可以看见蟋蟀从洞里不断抛出泥土来。（仿写）即使________，只要________，还________。 ( 3 )东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。（缩写） | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 读《老师，您好！》，填空 用______和______把人才塑造，让______和______在心灵闪耀。 啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是______；笑语盈盈，那是______。 | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音写词语。
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4、[查看原题] 辨字组词 代______ 乘______ 煤______ 柴______ 伐______ 剩______ 媒______ 些______ | ||||||||||||||||||||
1、[查看原题] 读一读，连一连。 幸福的 大火 盘古在沉睡 天和地逐渐成形了 熊熊的 云霞 盘古醒后 形成了世间万物 五彩的 碎石 盘古头顶天，脚踩地 天和地分开了 零星的 生活 盘古倒下后 天和地没有分开 |
阅读《峨眉山月歌》回答：
峨眉山月歌
峨眉山月半轮秋，
影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，
思君不见下渝洲。
( 1 )这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？( 2 )第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也
很小，有红色的、黄色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。
太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。我起初不相信，
拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株花，它
的底部已经长出了三四根胡须似的小根。
太阳花还耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花
已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。
太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能给大地增添生机。
( 1 )找出文中比喻句 ________ ，写出用________比喻________。①太阳花不要根也能栽活，可见它的生命力很强。
②太阳花是一种木本植物花。
③“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅，也比君子兰高贵，平常极了。
( 4 )填空。①短文4个自然段都是围绕________来写的，其段与段之间的关系是________。
②作者写太阳花的样子时，从它的________、________、________三方面来写的。
③作者写“太阳花”时，抓住了它的________、________，同时还通过和水仙、君子兰进行________，反映它外表的________。为后文对太阳花品质的赞美作了铺垫。
