2021年广州市花都区新华镇第二小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

你还知道徐志摩的哪些诗，请写一写。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

给下面的形近字组词。

崇______ 项______ 编______

综______ 顶______ 偏______

2、[查看原题]

写反义词

神奇—______ 清澈—______ 天然—______ 机灵—______

3、[查看原题]

写作划线字的正确读音。

崛起______（jué qū）铿锵______（jiàng qiāng）

疑惑______（huì huò）欺凌______（lín líng）

褴褛______（lǚ lǒu）轧死______（zá yà）

4、[查看原题]

按课文《为中华之崛起而读书》内容填空。

周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”

①“崛起”的意思是______

②“为中华之崛起而读书”的意思是说：______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

搭配词语，连一连。

猛烈地站着锋利的怪物

呆呆地尖叫庞大的牙齿

绝望地向前强大的声音

悄悄地摇撼嘶哑的力量

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课内阅读。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

( 1 )下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（）。
A: 出言不逊
B: 稍逊一筹
C: 黄帝逊位
( 2 )用自己的话说说这句诗的意思________。
( 3 )诗人借“梅雪争春”告诫人们________。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读短文，回答问题。

“囚”蚁

小时候，我总觉得所有的动物都能饲养，连那不知疲倦的小蚂蚁都能饲养。那时，我们都喜欢唱“小蚂蚁，爱劳动，一天到晚忙做工。”

一天，我和妹妹突发奇想，要是能把小蚂蚁饲养起来，那该多好呀！于是，我们找来一个药瓶子，又在蚂蚁洞旁边捉了几只蚂蚁，放在药瓶里。我在药瓶里看到几个蚂蚁烦躁不安，以为是饿了，就往药瓶里放了一些饼干渣。可是蚂蚁看都不看一眼。第二天，我看到蚂蚁全死了。为此，我和妹妹伤心了好几天。我俩为了寻找蚂蚁的“死因”，“研究”了好几天，才得到了一个结论：小蚂蚁是被闷死的。

于是，我们又捉了一些蚂蚁。为了不发生上次那一个“悲剧”，我们把一些小稻草放进火柴盒里，又在火柴盒里开了一个小“天窗”，把我们的“蚂蚁先生”请进了这舒适的家里。但没过几天，小蚂蚁全跑走了，我们四处寻找仍然一无所获。

从这件事，我懂得了小蚂蚁情愿一天到晚做事，也不愿享受人们给它们的安逸。

( 1 )“囚”字的意思是________。文章题目“囚”蚁的意思是________。
( 2 )“突发奇想”的意思是________。它的近义词是________。
( 3 )作者第一次饲养蚂蚁，把蚂蚁放在________，结果蚂蚁________；第二次饲养蚂蚁，把蚂蚁放在________，结果蚂蚁________。
( 4 )作者通过饲养小蚂蚁明白了什么道理？
( 5 )从文中我们可以感觉到作者小时候是个怎样的孩子？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]写作

你在成长道路上有没有做错了事而不敢当面认错？今天借这次机会写一封信向对方道歉，要写清楚事情的起因、经过和结果，以及你的心情和感受。态度要诚恳，语句要通顺，书写要工整。注意书信格式，不要出现真实姓名。

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4、	【第1空】兴起【第2空】为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。表明了幼时的周恩来读书的决心,和为祖国的强大的抱负。