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2021年哈尔滨市朝阳镇中心小学校四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
书法秀。默写李商隐的《嫦娥》第一、二句诗。

______

______

二、 填空题(分值:20分)
看拼音写词语。

wú yōu wú lǜ

bì xī níng shì

wēn róu kě qīn

______

______

______

读拼音,写汉字。





xuè yè

jī fū

mào

zōnɡ

______

______

______盛

祖______

wěi kànɡ

bēi cǎn

huàn

dì

______

______

______境

皇______


读句子,在拼音下写汉字。

面对敌人的入qīn______,他拿起武qì______shuài______领英勇的人民wán______强地抵kàng______凶è______的qīn______略者。但由于guǎ______不敌众,失败了六次。

看拼音写词语。





dà gài

píng bái

lù miàn

hōng táng dà xiào

______

______

______

______

pái liàn

yǎn jì

tiǎo zhàn

bú dòng
shēng sè

______

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
连一连。

闻名世界的 消息 躲避 难关

优厚的 表演艺术 直面 合同

高超的 艺术家 签订 危险

胜利的 条件 渡过 纠缠

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明....

然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉.....

(选自《百年新诗代表作现代卷》)

( 1 )诗歌中鸟儿歌唱土地、________、________和黎明,其中“土地”象征________“黎明”象征着________。
( 2 )文中的省略号表示________,破折号表示________。
( 3 )判断题,用“正确”“错误”表示。

①“无止息地吹刮着的激怒的风”,土地上空吹刮着的风,象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。

②诗歌用“嘶哑”来形容鸟的喉咙,让人体味到其中经历的坎坷和辛酸。

③“为什么我的眼里常含泪水?”中的“我”指鸟。

( 4 )诗歌中写到“连羽毛也腐烂在土地里面”,你是如何理解这句话的?
( 5 )这种诗歌流露了作者怎样一种感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下面的文段,回答问题。

粽子

每年端午节,住在怡保的家婆便大忙特忙。

白天,她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。

忙到子夜,桌上堆起像山一样高的粽子。不是传统的三角形的,而是厚实的椭圆形,每个足足一斤重。

凌晨一时,她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮,彻夜地煮。她自己呢,也彻底夜不眠,守在炭炉边,不断地往火堆里添柴,在大锅里加水。垂在耳旁的鬓(bìn)发,为汗湿透,火光一照,银亮银亮的。

此刻,锅里的粽子,在她眼里,不是食物,而是“艺术品”。她脸上那股专注而执著的神情,让我想起烧陶的艺人。

天泛鱼肚白了,粽子还在锅里滚。

她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上,又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了10个小时后,终于喷出了异香。

把粽子从锅内提出来,摆凉,然后,平均地分成了几份,搁(gē)进竹篮里,让她几个远道而来的儿子携回家去,给媳妇、给孩儿们吃。

粽子里各种材料的香味,深深地渗(shèn)进了粒粒分明、绝不粘口的糯米里,食毕,余香犹存。

别人问她秘诀,她说:“我的糯米不浸水,煮它十个小时,让它自然熟、自然香。”别人学她,总学不成。

原因是:别人买不到她独有的两项“材料”——耐心与爱心。

( 1 )按照原文填空。

(________)的大锅(________)的面巾(________)的糯米

(________)地添柴(________)地渗进(________)地煮

( 2 )从文中找出一个比喻句画波浪线,再试着写一个比喻句。
( 3 )文中一次次写时间,你从中体会到了什么?
( 4 )家婆的粽子都有哪些特别之处呢?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]我手写我心。

你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?请给家里每个人写上一段,写出家里人的特点。

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