| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )梅须逊雪三分白，________。 ( 2 )女娃游于东海，________，________，________，以堙于东海。 |
1、[查看原题] 给加点字选择正确的读音。 ( 1 )麻雀（què qiǎo）________在有些地方叫家雀（què qiǎo）________儿，是一种很常见的小鸟。 ( 2 )佟佟不会系（jì xì）________红领巾，小贾安慰他说：“没关系（jì xì）________，我教你。” | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 看拼音写词语。
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3、[查看原题] 选出下列加点的“之”字所指代的对象。之：A它，指李子；B他，指王戎。 ( 1 )诸儿竞走取之。________ ( 2 )人问之。 ________ ( 3 )取之，信然。________ | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 给下面的词语选择合适的反义词。 荒凉______（A．荒芜；B．繁华） 喧闹______（A．热闹；B．安静） 冷酷______（A．热情；B．热烈） 温暖______（A．火热；B．寒冷） |
1、[查看原题] 连连看。 搜索 耙扫 慎重地 细丝 仔细 巢穴 简单的 工具 摆动 平整 枝状的 选择 修理 触须 收拾得 平坦 |
____________，长河渐落晓星沉。
____________，碧海青天夜夜心。
( 1 )默写。意外收获
乔治带着猎犬出门打猎，为追赶一只野兔钻进了灌木丛。等他再从灌木丛中出来时，他发现自己和猎狗身上沾满了牛蒡子。乔治用了整整一个下午，都在忙着从自己裤腿上，从狗身上摘牛蒡子。乔治一肚子的气渐渐平静下来后，他的好奇心却渐渐热烈起来。这种植物种子怎么会有这么大的附着力？乔治索性放下手里的活，摘了颗牛蒡子，放到显微镜下，仔细地观察起来。
噢，牛蒡子那圆圆的颗粒四周，居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩，不管哪一方位，只要碰上有纤维的东西，那些钩子立刻扎牢了纤维表面，不拉断纤维，它便不会脱落。牛蒡子就靠这种小钩，让动物带着它作生命旅程中的重要出游。
发明家的灵感猛然在脑中闪现。如果能造出牛蒡子小钩般的东西，去跟纤维相碰，不就立刻粘在一起吗？这可比纽扣和拉链都方便呀。说干就干，从这天起乔治全身心地投入了新发明的研究之中。半年以后，这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。他在一块布料上，织上许多小钩一样的毛刺；在另一块布料上，把表面刮成一团又一团又韧又密的纤维层。只要两块布稍稍一碰，小钩立刻紧紧地钩牢了纤维，用起来比扣子或者拉链方便多了。
( 1 )读句子，写出与下划线词意思相近的词语，看看哪个更好。①乔治索性放下手里的活，摘了颗牛蒡子，放到显微镜下，仔细地观察起来。________
②牛蒡子那圆圆的颗粒四周，居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩。________
③半年以后，这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。________
( 2 )按短文填空。牛蒡子那圆圆的颗粒四周，________长着一层又尖锐又弯曲的小钩，________哪一方位，________碰上有纤维的东西，那些钩子立刻扎牢了纤维表面，不拉断纤维，它便不会脱落。
( 3 )乔治从难以取下的牛蒡子，发现________，由此产生灵感：________，于是，他发明了________。从小到大你一定去过不少地方，请你以“ 的 ”为题，写一处景物。
要求：①按照一定顺序来写；②仔细观察，抓住特点，写清楚所见、所闻、所感；③展开想象，描写要有画面感，用上从课文中学到的修辞手法。
