| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗。 鹿柴 ______ ______ ______ ______ |
1、[查看原题] 根据意思写词语。 ①黄昏前要落山的太阳。______ ②用拟人的手法，指芦苇顶端已呈白色。______ ③此处特指女人美丽的容颜。______ |
2、[查看原题] 读课文《呼风唤雨的世纪》判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 ①“是谁在呼风唤雨呢？当然是人类：靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这两句运用了设问的修辞手法。 ______ ②课文第3、4自然段运用了对比的说明方法提示了科学家对人类生活的意义。______ ③“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。______ |
3、[查看原题] 选词填空。 隐蔽 隐藏 要想不被捉到，就得找一个______地方藏起来。 蟋蟀的洞穴______在草丛中。 美观 美丽 公园里的花非常______。 我把房间布置的特别______。 |
4、[查看原题] 补充词语，再填空。 三头六______ ______耳欲聋 人声______沸 呼风______雨 鸦______无声 随______而安 横七______八 精疲力______ ①从上面的词语中找出一对反义词：______—______ ②______这个词让我想到了《西游记》中的哪吒。 |
1、[查看原题] 用线把下面的内容搭配起来，并根据情境写诗句。 ( 1 )八月里来雁门开 十场秋雨要穿棉 嫦娥应悔偷灵药 雁儿脚上带霜来 梅须逊雪三分白 碧海青天夜夜心 一场秋雨一场寒 雪却输梅一段香 ( 2 )《礼记》里面“________”这句话告诉我们要博学多才，就要详细地求教，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行动。 |
________，________。
________，________。
( 2 )《题西林壁》的作者是________代诗人________，著名的文学家，书画家与其父苏洵、其弟苏辙合称“________”。诗人从________、________、________、________、________、________六个角度看到的________的样子各不相同，从而悟出了深刻的道理。①________
②________
( 2 )文中老人和他女儿一开始拒绝就坐的隐情是________；后来老人又选择接受让座的原因是________。在我们读过的神话故事中，有许多充满智慧或者有着无穷力量的人物，在这些人物中，你最喜欢哪个呢？如果有一天这个人物来到你身边，会发生什么样的故事呢？请你展开大胆想象，写一个好玩儿的故事。
