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2021年江阴市夏港实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

读古诗《元日》,根据意思写诗句

千家万户都被初升的太阳明亮地照耀着,人们照例用新桃符替换下旧桃符。

______

二、 填空题(分值:20分)
读读多音字,再按读音把序号写在横线上。

①骨刺 ②头骨 ③骨碌 ④尸骨 ⑤骨干 ⑥骨朵儿⑦骨肉 ⑧排骨

骨 gū______

gǔ______

读句子,选择正确的字。

①他立刻______(折 析 拆)除围墙,把花园给孩子们。

②巨人第一次感到了温暖和______(榆 瑜 愉)快

根据所学知识填空。
( 1 )王戎不取道旁李的原因是“________。”(用原文回答)
( 2 )“________?”意思是说人不是一生下来就能明理。
( 3 )“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使他飞了下来。”这句话中,“它”是指________,“一种强大的力量”是指________。
( 4 )“为中华之崛起而读书”是________少年时立下的志向,之所以会有如此伟大的志向,是因为他亲眼看到了外国人的霸道行为,认识到________。
给划线字选择正确的读音

解闷______(A.mèn B.mēn)

折腾______(A.zhē B.shé)

藏起来______(A.cáng B.zàng)

三、 连线题(分值:10分)
试着把词语和意思连起来。

舒适 肢体不能活动。

僵硬 阴湿地方生长的绿色苔藓。

青苔 在监狱中被囚禁的人。

囚犯 给人以安乐舒服的感觉。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读现代诗,回答问题。

云之歌

我是云

我轻轻地飘


我爱漫游

忽而东去

忽而西来


早晨

我披着玫瑰紫的围巾

飞向原野去迎接日出

黄昏

我穿着灿烂的金衣

伫立湖畔去欢送落日

( 1 )写出下列字词的反义词。

来——________ 西——________ 落——________

迎接——________ 灿烂——________ 早晨——________

( 2 )诗歌中的云都有什么颜色?
( 3 )“伫立”的意思是:________。用“伫立”一词造句:________。
( 4 )用“有的……有的……还有的……”写下天上的白云像什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

念山归来思念山

①念山是一幅真正美丽的画,一幅色彩斑斓、层次丰富的油画,一见便深深烙进了脑海,成为挥之不去的影像。以至于归来数月,它仍然反复地在我的心田放映。

②念山村是福建省政和县的一个行政村,平均海拔860米,以云上梯田闻名八荒。念山村地处大山的顶部,上山的路自然不平坦。山道弯弯,弯出了茂林修竹、悠悠溪水,弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山冈峰峦。待到达最高峰念山余屯,一切皆隐去了,眼前是一片密不透风的古树林,古红豆衫、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木,一树古过一树,争相参天,几百年几千年了,似乎仍在向上生长。

③上观景台的路是由大小不一的石头铺成的,古朴结实。路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园,清新碧翠.色泽圆润,充满生机。我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼,果然是无尘无土,苦中带甘,别是一番自然天赐的青青白茶味道。

④越过茶园,我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭子。绕着观景台转几圈,我心震撼:风光无限,视野无边,整个念山已是一览无余。

⑤我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田,那就是闻名遐迩的云上梯田,福建最美最大的梯田。纵向。梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上,最高处海拔1100米左右,垂直高度800多米,高低错落,如链似带;横向,梯田绕过山梁岭脊,连绵5千米,共1600多亩,大如曲池,小似新月,千姿百态,波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之间,村舍如棋盘落珠,从容祥和。此时,阳光普照,成熟的稻谷一丘连着一丘,风吹稻浪连绵起伏.铺成一幅金色的巨型油画,将整个念山映衬得明亮耀眼,美不胜收。

⑥我忽然热泪盈眶,为这遗世独立的风景,那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框,让我久久记忆,久久思念。

( 1 )根据下面的解释,从文中找出恰当的词语。

①形容名声很大,远近都知道。________

②美好的东西太多,一时看不过来。________

( 2 )认真阅读短文,从文中寻找恰当的短语,补充写景顺序。

________→到达最高峰→________→上到观景台

( 3 )下列选项中不是云上梯田的特点的一项是( )。
A: 规模宏大
B: 美丽如画
C: 层次丰富
D: 从容祥和
( 4 )读了画横线的部分,我能想象到这样的画面:________。
( 5 )第⑥段在文中的作用是什么?下列说法不恰当的一项是( )。
A: 照应开头和文题
B: 激发读者阅读兴趣
C: 总结全文
D: 点明中心,表达作者对念山的思念之情
( 6 )想象念山的美景,根据短文内容填空。

念山是一幅真正美丽的画。美在山道________,美在最高峰古木________,美在茶园生机________,更美在云上梯田如一幅________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]书面表达。

如果把学校想象成动物园,把老师或同学想象成其中的动物,是不是特别有趣呢?请你以“学校是个动物园”为题写一篇作文,注意找准人物和动物之间的相似之处,写出人物的特点。(不少于400字)

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