| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )________,复照青苔上。 ( 2 )莫愁前路无知己,________。 ( 3 )梅须逊雪三分白,________。 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空,并按照要求回答问题。 A.(______)的红霞,(______)的微风,(______)的鸟儿,都是他们的好友。他们和乡下人家一起,绘成了一幅(______)的田园风景画。 B.飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。 这两段话在表达上有什么共同点?(______) A.先总说再分项列举。 B.先分项列举再总说。 A.边列举边总说,列举和总说相互混合使用。 |
2、[查看原题] 我知道黄鹤楼在我国的______省______市。我在《______地图册》上找到了它的位置。我还在《______》这本课外书上,了解到了有关黄鹤楼这一名胜景观的特点。 |
3、[查看原题] 选择正确的读音 拖累(lěi lèi)______ 似乎(sì shì)______ 缺乏(fàn fá)______ |
4、[查看原题] 形近字组词 徒______ 封______ 艰______ 陡______ 款______ 坚______ |
1、[查看原题] 词语搭配,用线连起来。 古老的 波涛 快乐地 冲刷 崭新的 鸽子 不断地 释放 柔嫩的 翅膀 缓慢地 照着 轻灵的 天地 温暖地 划动 澎湃的 森林 小心地 飞舞 |
浪淘沙
(唐)刘禹锡
八月涛声吼地来,
头高数丈触山回。
须臾却入海门去,
卷起沙堆似雪堆。
( 1 )根据意思写出诗中的词语①指极短的时间________
②江海汇合之处________
( 2 )“八月涛声吼地来”是从________(视觉 听觉)方面来描写的,写了________(涨潮 退潮)时的景象;“头高数丈触山回”是从________(视觉 听觉)方面来描写的,写了________(涨潮 退潮)时的景象。蚂蚁和喜鹊
有一天,一只蚂蚁在树下挖土。挖到中午,口渴了,就到水塘边去喝水,谁知一不小心掉到水塘里了。蚂蚁着(zháo
zhuó)急地喊道:“救命啊!救命啊!”
喜鹊在树顶上听见了,连忙衔了一片树叶丢在水塘里。蚂蚁爬上了树叶。风儿吹着树叶一飘一飘地浮到岸边,蚂蚁得救了。它对喜说□谢谢你□在我危难的时侯救了我的命□喜鹊说□不用谢□以后你可要小心点呀□
过了几天,猎人来打喜鹊。蚂蚁看见了,就轻轻地爬到猎人的脖子上,当猎人聚精会神地瞄准喜鹊,正准备开枪的时候,蚂蚁狠狠地咬了猎人一口,猎人身子晃了一下,没有打中喜鹊,喜鹊得(dé de)救了。
喜鹊飞过来感谢蚂蚁。蚂蚁对喜鸽说:“你不用感谢我,上次我掉到水塘里,要是没有你的帮助,我不早就被淹死了吗?”
( 1 )划去括号里不恰当的读音。