| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按原文填空 ( 1 )________,头高数丈触山回。 ( 2 )________,复照青苔上。 ( 3 )可怜九月初三夜,________。 ( 4 )________,雪却输梅一段香。 ( 5 )________,远近高低各不同。 ( 6 )为学患无疑,________。——宋陆《九湘》 ( 7 )博学之,________,慎思之,________,笃行之。——《礼记》 ( 8 )智能之士,________,________。——汉王充 ( 9 )人非生而知之者,________?——唐韩愈 |
1、[查看原题] 填同音字。 huàn ______醒 交______ 奇______ jì ______术 ______算 世______ |
2、[查看原题] 给下面的多音字注音并组词。 差______ ______ ______ ______ |
3、[查看原题] 认一认,写一写。 蓑______ 钓______ 孤______ 衰______ 钩______ 狐______ |
4、[查看原题] 读《白公鹅》解释词语的意思。 涟漪:______ |
1、[查看原题] 词语搭配,用线连起来。 古老的 波涛 快乐地 冲刷 崭新的 鸽子 不断地 释放 柔嫩的 翅膀 缓慢地 照着 轻灵的 天地 温暖地 划动 澎湃的 森林 小心地 飞舞 |
林中小景
金波
阳光透过枝叶,
染上嫩绿的颜色。
风,打着唿哨,
在叶面上轻轻滑过。
流进树林里的空气,
也变得又甜、又柔和。
因此,在每棵树上,
都挂着小鸟的歌。
(选自《让太阳长上翅膀》)
( 1 )写出部首相同的词语。例如:唿哨、________、________、________
( 2 )写出形容小鸟歌声的词语。例如:啾啾、________、________、________
( 3 )在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音?悬梁刺股
中国古代的人非常重视读书,于是就有了“苏秦刺股、孙敬悬梁”的故事。
战国时期,有一个人名叫苏秦,是著名的政治家。他在年轻时,由于学问不多不深,到好多地方做事,都不受重视。回家后,他的家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大,所以,他决定要发愤读书。他常常读书到深夜,疲倦得直想睡觉,于是就想出了一个方法:准备一把锥子,只要一打嗑睡,他就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,就能使自己清醒过来,然后继续读书。这就是“苏秦刺股”的故事。
东汉时,有个人名叫孙敬,也是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。他每天从早读到晚,劳累了,也不休息,常常是废寝忘食。时间久了,他疲倦得直打嗑睡。他怕影响到自己的功课,就想出了一个特别的办法。他找来一根绳子,一头牢牢地绑在房梁上,另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,把头皮扯痛,他马上就清醒了,继续读书学习。这就是“孙敬悬梁”的故事。
( 1 )比较一下苏秦和孙敬读书的方式,再填表。|
人物 |
相同点 |
不同点 |
|
|
原因 |
成就 |
读书方式 |
|
|
苏秦 |
①________ |
②________ |
③________ |
|
孙敬 |
④________ |
||
没想到向妈妈承认错误反而被表扬,没想到好心却办了坏事,没想到炒个蛋炒饭原来这么难……仔细想想,我们经历过的“没想到”还真有不少,有时候它会带来惊喜,有时候让人沮丧……请你以“真没想到”为主题,写一篇作文,把事情经过写清楚,写出自己的“没想到”和感受,题目自拟。
