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2021年天津市南开区水上小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充句子。
( 1 )梅须逊雪三分白,________。
( 2 )女娃游于东海,________,________,________,以堙于东海。
二、 填空题(分值:20分)

课文回眸室。

①《题西林壁》的作者是______代诗人______。诗句______,______写了诗人从______,______的不同角度,在______、______、______、______的不同位置观看______所见到的不同景象。

②俗语说“当局者迷,旁观者清。”诗句______,______

说明了这个道理。

③《游山西村》的作者是______代诗人______,全诗以一个“______”字贯穿全文的主线,诗中的“______”字表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。全诗表达了诗人______的感情。

给下面加点的词语选择正确的解释。

滋润:①含水分多,不干燥;②增添水分,使不干枯;③舒服。

( 1 )我们的生活真滋润。________
( 2 )他的汗水变成了滋润万物的雨露。________
根据所学知识填空。
( 1 )王戎不取道旁李的原因是“________。”(用原文回答)
( 2 )“________?”意思是说人不是一生下来就能明理。
( 3 )“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使他飞了下来。”这句话中,“它”是指________,“一种强大的力量”是指________。
( 4 )“为中华之崛起而读书”是________少年时立下的志向,之所以会有如此伟大的志向,是因为他亲眼看到了外国人的霸道行为,认识到________。
选择合适的词语填空。

涛 滔

①海面上起了大风,巨浪______天,遮天蔽日。

②轮船在波______汹涌的大海中行驶。

③小明______不绝地说了起来。

欢欣鼓舞 一言不发 络绎不绝 笑容可掬

①南京路上人来人往,______

②老先生十分生气,板着脸,______地看着我们。

③老奶奶很慈祥,她常常______地给我们讲故事。

三、 连线题(分值:10分)
友情连接(搭配词语,一定要认真呦!)

宽阔的 画卷 兴奋地 蹲着

美丽的 枝叶 镇静地 移来

伟大的 钱塘 注意地 看着

茂密的 壮举 很快地 叫着

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读读下面的古诗,按要求做一做。

望洞庭

刘禹锡

湖光秋月两相和,

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,

白银盘里一青螺。

( 1 )诗题为《望洞庭》,是什么时候望洞庭?( )
A: 早晨
B: 中午
C: 夜晚
( 2 )诗中“翠”的意思是( )
A: 翠鸟,鸟名
B: 绿色的硬玉,翡翠
C: 绿色
( 3 )诗中“磨”的读音是( )
A: mò
B: mó
C: mo
( 4 )“在皓月银辉之下,远远望去,洞庭山愈显青翠,洞庭水愈显清澈,山水浑然一体,望去如同一只雕镂别致的银盘里,放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱”说的是诗中哪两句的意思?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

南丁格尔出生在一个英国很富有的家庭,她从小就有一颗纯洁、善良的心。她从不把玩坏了的布娃娃丢掉,而是把布娃折断的手或脚重新缝好,细心地加以照料。长大后的南丁格尔不顾家人的反对,当了一名护士,热心地照顾、帮助病人。

后来,英国和别的国家爆发了一场战争,大批伤员在战地医院里死去,因为战地医院仅仅是一座座肮脏易感染的帐篷。南丁格尔来了,她把这里变成了干净的病房,不允许细菌滋生。

她细心地为伤员们包扎伤口、清洗身体、喂重伤员吃饭,她为他们唱歌、读圣经……让伤员们忘了伤病的痛苦。每个夜晚,她都提着灯笼,一张病床一张病床地去巡视,慰问和鼓励一个又一个伤员。伤员们都说,南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。

1910年8月13日,南丁格尔在睡眠中逝世,享年90岁。南丁格尔终身未嫁,她的一生为护理事业做出了超人的贡献。1912年。国际护士会倡议定于每年5月12日----南丁格尔诞辰日举行纪念活动,并将5月12日定为“国际护士节”。

( 1 )在括号里填上合适的词语。

一颗________的心 一座________的帐篷 一位________的天使

( 2 )把下面的句子改成“被”字句。

她把这里变成了干净的病房。

( 3 )伤员们为什么说南丁格尔就是一位真正的仁慈天使?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作风景线。

法布尔的耐心、叶圣陶的细心使他们笔下的动物和植物是那样鲜活、有生气。相信你也是个生活中的有心人,写一写你喜欢并认真观察过的动物或植物吧!注意抓住这种动植物的特点,按照一定的顺序来进行描述。

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