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2021年武汉经济技术开发区新城小学四年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
默写《暮江吟》 ______ ,______ 。______ ,______ 。
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二、 填空题(分值:20分)
给下面的加点字注音。 逐渐______ 打探______ 临时______ 收获______ 鸟巢______ 照相______ 摔倒______ 旋转______ |
填上适当的量词。 一______井
| 一______圆月 | 一______勋章 | 一______佛像 | 一______死水 | 一______歌 |
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指出下列各句所用的修辞手法。 ( 1 )在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。________ ( 2 )超声波像波浪一样向前推进。________ ( 3 )蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。________ |
看拼音写词语。 huò rán kāi lǎng | bì bō dàng yàng | liǔ àn huā míng | ______ | ______ | ______ |
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三、 连线题(分值:10分)
根据内容连线。 马 穴 承担重要的,起支柱作用的工作 占上风 鱼 厩 比喻临时当先 碰钉子 虎 圈 占据有利地位,处于优势 打头阵 猪 塘 指遭到拒绝或受到挫折 挑大梁 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题。
别董大
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
______________,______________。
( 1 )把横线上写出诗的后两句。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________这是一首________诗。表达了诗人________。
( 3 )诗的前两句是________描写。诗中描写别时的景物有黄________。
( 4 )诗的后两句是什么意思?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文《呼风唤雨的世纪》
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,是人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
( 1 )给下列字注音
赖( );耕( )
( 2 )阅读第二自然段,说明“发现 ”和“发明”的区别。
________
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作风景线。
法布尔的耐心、叶圣陶的细心使他们笔下的动物和植物是那样鲜活、有生气。相信你也是个生活中的有心人,写一写你喜欢并认真观察过的动物或植物吧!注意抓住这种动植物的特点,按照一定的顺序来进行描述。
-----------------小学四年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】一道残阳铺水中 【第2空】半江瑟瑟半江红 【第3空】可怜九月初三夜 【第4空】露似真珠月似弓
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】zhú 【第2空】tàn 【第3空】lín 【第4空】huò 【第5空】cháo 【第6空】xiàng 【第7空】shuāi 【第8空】xuán
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| 2、 | 【第1空】口 【第2空】轮 【第3空】枚 【第4空】尊 【第5空】潭 【第6空】首
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| 3、 | ( 1 )【第1空】设问 ( 2 )【第1空】比喻 ( 3 )【第1空】比喻
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| 4、 | 【第1空】豁然开朗 【第2空】碧波荡漾 【第3空】柳暗花明
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三、 连线题(分值:10分)答案
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )莫愁前路无知已;天下谁人不识君
( 2 )【第1空】唐
【第2空】高适
【第3空】送别
【第4空】对友人的劝慰和赞美之情
( 3 )【第1空】环境
【第2空】云、白日、北风、雁、雪
( 4 )莫愁前路无知己,天下谁人不识君?意思是不要担心以后没有人了解你,赏识你。天下人谁不知道你呢?

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
lài gēng
( 2 )【第1空】“发现”是指人们利用现代科学技术,经过研究探索看到或找到了一些前人不了解的事物或规律;“发明”则是指创造新事物或新方法。“发现”使本来就存在的胆识我们不了解的事物或规律;“发明”的是本来不存在的事物,使新的创造。

六、 写作题(分值:30分)答案
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