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2021年北京市顺义区赵全营中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
课文整体梳理。

课文主要写的是梅兰芳不肯为日本人唱戏,留了一把长胡子。

写了梅兰芳的四件事:

第一件:梅兰芳______。

第二件:梅兰芳______。

第三件:梅兰芳______。

第四件:梅兰芳______。

根据要求完成词语练习。

看到这幅图,我想用词语“______、______”来形容图中的大榕树;我想用成语“______”来形容图中鸟的数量;如果我在现场看到这么多鸟儿齐飞的景色,我想用“______”来表示我看鸟的感受。

根据意思写词语

①奇异的景象;奇怪而少见的事。______

②高耸挺立。______

③形容人群发出的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样。______

④山倒塌,地裂开。形容声势巨大。______

给下划线的字选择正确的解释。(填序号)

齿的解释:①人和高等动物咬切、咀嚼食物的器官。 ②带齿儿的 ③物体上齿形的部分 ④并列;引为同类。

①他的做法太离谱,为人所不齿。______

②巨大的齿轮转动起来,发出了咔嚓咔嚓的声音。______

③这把梳子缺了几个齿儿。______

④最近我的牙齿很痛。______

三、 连线题(分值:10分)
想一想,连一连。

《王戎不取道旁李》
学习有恒心和毅力,虚心接受老师的指点

《西门豹治邺》
有勇有谋,敢作敢为,为民做主,为民除害

《纪昌学射》
善于观察,勤于思考

《扁鹊治病》
医术高明,医德高尚

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

_________________,_________________。

( 1 )把这首诗补充完整________,________。这首诗的作者是________代诗人________。
( 2 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。
( 3 )所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:________,________。
( 4 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )。
A: 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题。

飞人——刘翔

小时候的刘翔是个顽皮的男孩,“胆子大”是很多人对他的评价。正是因为看到他比别的孩子更顽皮,家长才把他送到少年体校。体校的道路走得并不很顺利,他几乎决定放弃,但一件事情改变了年少的刘翔的决定。

他七八岁的时候,他的爷爷已经70岁了,此前老人家是不会骑自行车的,但70岁那年突然就想学,而且学会了,老人说自己学会了去哪儿都方便。刘翔就想,爷爷70岁都能学会骑自行车,自己为什么要放弃呢?现在回想起来,刘翔还在感叹,如果没有爷爷这个行动的刺激,也许就没有现在的他了。

开始的时候,刘翔练的是跳高,他很自信地说:“如果我的身高能够达到两米,我在跳高项目上将会很有作为。”他当时已经拿过上海市少年跳高冠军了,的确是一个很不错的跳高人才。但是就是那一年,他现在的跨栏教练孙海平看上他了。用孙海平的话说,跨栏选手需要胆量,很多人看到1米多高的栏横在眼前就不敢过,而刘翔有这样的胆量,再就是从他练跳高看,他的速度和爆发力很好。

2000年11月,法国里昂的一次室内田径大奖赛,6名选手进入60米栏的决赛,刘翔站在第五道,其中有3个美国选手,他旁边的第六道也是一名美国选手。发令枪响过了,没想到第六道的那个美国选手在跨第二个栏的时候就摔倒了,刘翔则是第三个冲过终点,这样的兴奋仅保存了2秒钟,裁判和大屏幕宣布:第五道中国刘翔没有成绩。怎么会这样呢?刘翔和他的教练感到很气愤,就去找裁判理论。原来裁判误将那个摔倒的美国选手当成刘翔了,因为在他们看来,中国人是不会在这个项目上跑出好成绩的。那是一次没有电视转播的比赛,幸好刘翔的教练用自己的微型摄像机将全部过程拍下来,这是孙海平的习惯,刘翔的每一次比赛他都会用摄像机拍下来,而这成了那次证明刘翔没有摔倒的唯一证据,录像十分清楚地显示,中国刘翔第三。终于还了刘翔一个清白,也给国际田径界的裁判提了个醒:中国人是可以在短距离的项目上有所作为的。

正是这样的一次偶然事故,给了刘翔师徒很大的刺激,也让他们的训练更加有了动力。真正让世界知道刘翔是2002年7月份瑞士洛桑的一次国际田联大奖赛。19岁的他跑出了13秒12的个人最好成绩,并打破了美国人保持了24年之久的世界青年纪录和中国人李彤保持了8年的亚洲纪录。

真正让世界瞩目刘翔的是2004年雅典奥运会他一举夺得奥运金牌并打破奥运会纪录、平了世界纪录。刘翔成了中国人的骄傲,更是亚洲人的骄傲。

当鲜花和掌声将刘翔包围的时候,他默默地背起行囊,朝着下一个目标努力着。

( 1 )选词填空。

自信 信心 信念 诚信

①刘翔对夺冠满怀________。

②他很________地说:“如果我的身高能够达到两米,我在跳高项目上将会很有作为。”

③人与人之间应多一些________,少一些犯忌。

④他坚定了必胜的________。

( 2 )刘翔在少年体校立足并坚持训练,对他触动最大的是谁?为什么?

( 3 )文中叙述了刘翔的哪几件事?详写了哪件事?这件事对刘翔产生了怎样的影响?

( 4 )对“当鲜花和掌声将刘翔包围的时候,他默默地背起行囊,朝着一下个目标努力着”这句话理解正确的是( )

A: 成功没有终点,鲜花和掌声只代表过去,想获得更大的成功,就应该继续跋涉。
B: 鲜花和掌声是对成绩的肯定,没有鲜花和掌声,努力的劲头就不足。
C: 鲜花和掌声已经证明了成功,刘翔累了,他想休息一下。
( 5 )请你想象一下刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中夺冠的情景,用比喻或夸张的修辞手法写一句话。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

我们看过很多的神话和童话,里面的人物有的本领很高、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长……你了解他们吗?喜欢他们吗?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪?一起做些什么?会发生什么故事呢?发挥自己的想象写一写。①要具体地写出具体的事例。②语句通顺,标点准确,书写工整。③题目自定,字数350字左右。

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