| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )不识庐山真面目，________。 ( 2 )________，名曰女娃。 |
1、[查看原题] 在括号里填入合适的关联词语。 虽然……但是…… 如果……就…… 不是……就是…… ①小明______年纪小，______很能干。 ②______没有你的帮助，我______不可能取得这么好的成绩。 ③这次秋游，我______去万绿园，______去火山口。 |
2、[查看原题] 课文《王戎不取道旁李》这个小故事，主要写王戎是个______的人。 |
3、[查看原题] 把下列词语补充完整，并任选其中的一个造句。 ______七______八 山______地______ ______而安 精______力______ |
4、[查看原题] 阅读理解。 蝙蝠是在夜里飞行的（ ）还能捕捉飞蛾和蚊子（ ）而且无论怎么飞（ ）从来没见过它跟什么东西相撞（ ）即使一根极细的电线（ ）它也能灵巧地避开（ ）难道它的眼睛特别敏锐（ ）能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗（ ） ( 1 )按原文在括号里补充标点。( 2 )科学家通过________、________、________三次试验证明________。 ( 3 )雷达的研制成功是受到了________的启发。 ( 4 )人们根据________的________的特点，发明了________；根据________的________的特点，发明了________。 |
1、[查看原题] 用线把下面的内容搭配起来，并根据情境写诗句。 ( 1 )八月里来雁门开 十场秋雨要穿棉 嫦娥应悔偷灵药 雁儿脚上带霜来 梅须逊雪三分白 碧海青天夜夜心 一场秋雨一场寒 雪却输梅一段香 ( 2 )《礼记》里面“________”这句话告诉我们要博学多才，就要详细地求教，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行动。 |
夏日绝句
________________，________________。
至今思项羽，不肯过江东。
( 1 )把诗句补充完整多。我和鲁迅先生的“奇遇”
我正在时空的隧道中寻找一颗能指引我前行的明“星”，隐约间，我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌旁埋头写作。那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。于是，我和鲁迅先生便有了下面的对话。
“先生，”我问，“我最喜欢看您的书。除了在教材中读您的文章，我还读过您的《朝花夕拾》《呐喊》……还有您的一些杂文集。”鲁迅先生慈爱地看着我说：“哦，不错哦，但我觉得读书还是广泛一点儿好，你还应该多读一些其他人写的好书，文学的、社会科学的和自然科学的书也可以多读一些，就像蜜蜂采蜜一样，不要光叮一处采，多处采集，酿出的蜜才更香甜呢。”
“先生，”我又接着问，“我虽然喜欢文学，但我要学的功课很多，这矛盾怎么解决呢？我的文学梦是可以实现的吗？”鲁迅先生微笑着说：“博，然后深；广，然后专。中学是打基础的阶段，偏科当然不好啰。你的文学梦嘛，现在说它还太早。梦是什么？梦就是希望吧。希望就像这地上的路一样，本是无所谓有，也是无所谓无的，只因为走的人多了才成了路。”
当我还要再问时，鲁迅先生却从我眼前消失了。虽然他走了，但我明白了今后的路该怎么去走。
( 1 )鲁迅先生把读书比作成________，这个比喻充分说明了（ ）。（多项选择）A．读书是快乐的 B．多读书的益处大 C．要读多种类型的书
( 2 )鲁迅先生说的“博，然后深；广，然后专”的意思是（ ）。
