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2021年深圳艺校福田泰然小学四年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 ______ ,______ 。______ ,______ 。
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二、 填空题(分值:20分)
《暮江吟》前两句写______时江边的景色,后两句写______时江边的景色,诗中的比喻句是:______,______。
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比一比,再组词。 摸______ 顽______ 概______ 掐______ 漠______ 玩______ 既______ 陷______ 赛______ 箭______ 恩______ 恢______ 寒______ 剑______ 思______ 灰______ |
读课文《诚实和信任》,填空 “我”给小红车主任留下了______与______,这让小红车主任很______;小红车主任打来电话向“我”表示______,这件事告诉人们______的道理,所以课文用“诚实与信任”做题目,还可以用______做题目。 |
在下面句子的横线上填上“着、了、过”。 ①搭石,构成______家乡的一道风景。
②经常到山里的人,大概都见______这样的情景。 ③一排排搭石,联结______故乡的小路,也联结______乡亲们美好的情感。 ④他骑______自行车上学去______。 |
三、 连线题(分值:10分)
我能根据课文内容连线。 装雷达的夜航飞机 蝙蝠的嘴 雷达的天线 蝙蝠发出的超声波 无线电波 夜间飞行的蝙蝠 荧光屏 蝙蝠的耳朵 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
( 1 )解释词语:
但使:________教:________
( 2 )“秦时明月汉时关”的意思是什么?这句诗用了什么修辞方法?试分析这句诗的妙处。
( 3 )诗歌的主题是什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题
爱国诗人陆游
陆游是宋朝时期著名的爱国诗人。他从小就受到父亲的教育,立下了报国之志。他年轻时刻苦攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业。但是一直遭到投降派的排挤。
公元1170年,45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下,真正过上了军旅生活。在军旅生活中,他竭尽全力为收复祖国北方的失地而努力,多次亲临前线去视察。由于他感受到了广大人民渴望收复失地的强烈愿望,所以他写下了不少爱国诗篇。后来,因南宋皇帝屈膝投降,陆游的愿望又一次破灭了。
公元1210年,陆游已经是85岁的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收复北方的大好河山。有一天,他感觉自己大限将至,就使出最后的力量写下了《示儿》:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”写完之后,他慢慢闭上眼睛,与世长辞了。
陆游虽然逝世了,但他的爱国诗篇却永远被广大人民所传诵,直到今天还激励着千万人的斗志。
( 1 )本文详写的是________,略写的是________。
( 2 )陆游是一个爱国诗人,短文从哪几个方面来叙述的?
( 3 )陆游为什么能在军旅生活中写下不少爱国诗篇?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作乐园。
选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。
-----------------小学四年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】故人西辞黄鹤楼 【第2空】烟花三月下扬州 【第3空】孤帆远影碧空尽 【第4空】唯见长江天际流
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】傍晚 【第2空】夜晚 【第3空】可怜九月初三夜 【第4空】露似真珠月似弓
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| 2、 | 【第1空】抚摸 【第2空】顽皮 【第3空】大概 【第4空】掐指 【第5空】大漠 【第6空】玩耍 【第7空】既然 【第8空】陷入 【第9空】比赛 【第10空】射箭 【第11空】感恩 【第12空】恢复 【第13空】寒冷 【第14空】刀剑 【第15空】思想 【第16空】灰色
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| 3、 | 【第1空】写有我名字 【第2空】电话的纸条 【第3空】感动 【第4空】感谢 【第5空】诚实和信任比金钱更重要 【第6空】诚信
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| 4、 | 【第1空】了 【第2空】过 【第3空】着 【第4空】着 【第5空】着 【第6空】了
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】只要
【第2空】令,使
( 2 )秦汉时的明月,秦汉时的关。互文。明月和边关本是及其平凡普通的事物,但增加了秦、汉两个时间性的限制词,自然形成了'-种雄浑苍茫的独特意境该句运用互文手法,将秦汉两个时代联系起来,引发读者抚今思昔;同时诗人还暗示这里的战事自秦汉以来一直未间歇过,突出了时间的久远。与下句联系起来,表达出古往今来人们向往和平的共同愿望。
( 3 )希望平息胡乱,安定边防。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】陆游临死时写诗
【第2空】陆游从军
( 2 )陆游从军,多次亲临前线去视察和临死也不忘收复国土写下《示儿》一诗两个方面来叙述。
( 3 )因为他感受到广大人民和他一样渴望收复失地的强烈愿望。

六、 写作题(分值:30分)答案
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