2021年杭州市萧山区育才小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

补充句子。
( 1 )嫦娥应悔偷灵药，________。
( 2 )________，名曰女娃。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

根据课文《世界地图引出的发现》内容填空。

课文叙述了______国地球物理学家魏格纳首创______的故事。

2、[查看原题]

填上合适的修饰词。

______的奥秘 ______的理想 ______ 的茅屋

______的旋律 ______的魅力 ______的夜空

3、[查看原题]

照样子，写词语。

例：黑乎乎

______ ______ ______ ______

4、[查看原题]

解释下列句子中的词语。

我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得让鸡狗偷饭吃。

不胜其烦______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

下列词语用线连接起来
改善______ A、方法
改进______ B、章程
修改______ C、制度
改革______ D、生活

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读现代诗，完成练习。

小院的夏天

邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙，

带须的嫩尖偷看我的小窗。

窗上的牵牛花爬上瓦檐，

太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。

一只蜜蜂飞进小屈嗡嗡地唱，

推开窗子又吹来茉莉花的清香。

( 1 )下列词语中哪一个不能让人感受到作者把动植物当作人来写？（）
A: 翻过
B: 偷看
C: 飞进
D: 唱
( 2 )下列对这首诗的理解不恰当的一项是（）
A: 全诗以葡萄藤牵牛花、阳光，蜜蜂等生活中常见的事物构成了美丽的画面
B: 这首诗表现了诗人对生活的热爱，对自然的向往
C: 这首诗应该用悲伤的语调和缓慢的语速朗诵
D: 作者由窗外写到窗内，读起来很有层次
( 3 )读了这首小诗。我仿佛看到________，仿佛听到________，仿佛闻到________。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读短文，完成练习。

众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。

火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

( 1 )解释下列词语。

①惩罚：________。

②气急败坏：________。

( 2 )将下列直述句改为转述句。

①普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

②火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”

( 3 )把画“——”的句子改成句末用句号的句子。（不能改变意思）
( 4 )用“决不会……更不会……“造个句子。
( 5 )读画“——”的句子，分析普罗米修斯的性格特点。
( 6 )你知道火神为什么敬佩普罗米修斯吗？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]生活中，你一定会遇到最难忘的、最有趣的、最感动的、最有意义的，甚至最后悔的事情。请你把你想写的一件事情按一定的顺序来叙述，把事情写清楚，表达出真情实感。

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