| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 语文实践作业:走进古诗文。 ( 1 )诗句与友谊。 ①浮云游子意,________。 ②劝君更尽一杯酒,________。 ③我寄愁心与明月,________。 ④正是江南好风景,________。 ⑤海内存知己,________。 ( 2 )诗句与花。①春色满园关不住,________。 ②接天莲叶无穷碧,________。 ③________,凌寒独自开。 ④________,悠然见南山。 ( 3 )诗句与鸟。①两个________鸣翠柳,一行________上青天。 ②无可奈何花落去,似曾相识________归来。 ③泥融飞________,沙暖睡鸳鸯。 ④明月别枝惊________,清风半夜鸣蝉。 |
1、[查看原题] 选择正确的搭配 A 一座 B一条 C一阵 D一道 E一件 F一支 ______风 ______歌 ______小溪 ______白塔 ______衣服 ______彩虹 |
2、[查看原题] 根据意思写词 ①看看前，看看后。______ ②乘别人没有防备。______ ③挺着身儿出击。______ ④好像哭泣又好像诉说。______ |
3、[查看原题] 词语巧搭配 ______的孩子 ______目光 ______的大笑 ______的孩子 ______的目光 ______的大笑 |
4、[查看原题] 选词填空。 A．打头阵 B．占上风 C．挑大梁 D．破天荒 E．膀大腰圆 F．人声鼎沸 拔河比赛还没有开始，操场上就已经是______了。学校这次______地安排了学生与老师的比赛。______的是我班代表队与学校语文教师代表队。我班上场队员中排在第一个的小明看上去可真是______啊，有他______，我们班肯定是要______的。 |
1、[查看原题] 为下面的动物找到家。 鸟 鱼 马 狗 猪 虎 牛 窝 圈 巢 塘 穴 厩 洞 棚 |
观书有感
【宋】朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
( 1 )“鉴”的意思是________；“徘徊”的意思是________。问它（方塘）怎么会这样的清澈，因为有活水从源头不断地流来。________
( 3 )你对诗句中的“活水”是怎样理解的？课内阅读《爬山虎的脚》。
今年，我注意了，原来爬山虎是有 的。爬山虎的脚长在 上。茎上长 的地方，反面伸出 的六七根细丝，每根细丝像 的触角。细丝跟新叶子一样，也是 的。这就是爬山虎的脚。
( 1 )用课文中的词语填空。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在________上。茎上长________的地方，反面伸出________ 的六七根细丝，每根细丝像________ 的触角。细丝跟新叶子一样，也是________ 的。这就是爬山虎的脚。
( 2 )这一自然段主要写爬山虎的脚的________ 、________ 、________ 。( 3 )爬山虎的脚是什么样的？
