| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗。 送元二使安西 ______,______。 ______,______。 |
1、[查看原题] 比较形近字组词 恐______ 本______ 斩______ 顿______ 巩______ 笨______ 崭______ 吨______ |
2、[查看原题] 辨字填空,组词语。 ( 1 )曰 日 美其名________ ________记 ( 2 )违 伟 ________反 ________大 ( 3 )弱 溺 ________亡 微________ ( 4 )古 故 ________诗 ________事 |
3、[查看原题] 比一比,再组成词语。 铺 pù______ pū______ 空 kòng ______ kōng______ 重 chóng ______ zhòng ______ |
4、[查看原题] 看拼音,写字词。 ( 1 )他huā fèi________了很长时间,才写完这篇文章。 ( 2 )她xiào yín yín________地站在门口,灯光照出她美丽的cè yǐng________让人怦然心动。 ( 3 )苏轼在西林寺的墙壁上tí________写了描绘lú________山qún fēng________的诗句。 |
1、[查看原题] 想一想,连一连。 不畏强暴,为民造福,不惜牺牲一切的伟大精神。 《扁鹊治病》 西门豹 |
嫦娥
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
______,______
《嫦娥》的作者是______代诗人______,他与______并成为“小李杜”。这首诗歌表达了诗人______的心情。
《莫干山的蝉鸣》
①到莫干山避 _______(bì pì)暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
②晚饭以后,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过满山竹林,哗哗作响。突然,不知怎么回事,满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来,整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是,夜空中就只充盈 _______(yíng réng)着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听,一成不变,平淡乏 _______(fá fán)味;细品,却也五花八门,饶有兴趣。有些,“叽哩喳、叽哩喳”;一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似 _______(sì shì)乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。
③突然——又一个突然,停了。(漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴),又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。
④真奇怪……
( 1 )给文中括号内选择正确的读音。________——________ ________——________
( 3 )是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意?用横线划出描写这一特点的句子。