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2021年杭州市江心岛小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

读古诗《元日》,根据意思写诗句

千家万户都被初升的太阳明亮地照耀着,人们照例用新桃符替换下旧桃符。

______

二、 填空题(分值:20分)
阅读课文,说说我在排练节目和演出时,“我”心情的变化和原因,并把下面的表格填写完整。

“我”的心情

原因

期待表演

______

充满自信

______

紧张、狼狈

______

疑惑

______

给下列句子排序。

______太阳出来了。湖里的睡莲迎着太阳笑着。

______傍晚,夕阳收起了最后一缕霞光。

______湖里的睡莲就张开花瓣,面对着太阳升起的地方,欣喜地等待着。

______湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

______中午,太阳火辣辣的。

______湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。

______东方刚露出鱼肚白。

读拼音,写汉字。





yǎn
hù

sànɡ

nài

chǐ

dāi

______

______气

无______

牙______

发______

qī
piàn

wán

wèi

zī

ɡē

______

______强

安______

______味

间______


日积月累。
( 1 )________,万里长征人未还.
( 2 )葡萄美酒夜光杯,________。
( 3 )面壁十年图破壁,________。
( 4 )莫愁前路无知己,________。
( 5 )中华人民共和国的第一任总理是________。________先生是闻名世界的京剧衣演艺术家,他上演的《贵妃醉酒》《霸王别姬》等享誉世界。
三、 连线题(分值:10分)

连线

雄伟壮丽的 ______ A、 青 松

装 点 ______ B、墓 碑

高大挺拔的 ______ C、人民大会堂

题 写 ______ D、家 园

翩翩起舞的 ______ E、人 群

举 行 ______ F、典 礼

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

登飞来峰

【宋】王安石

飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

( 1 )这是一首哲理诗,其主要特点是哲理的诗化,诗化的哲理。请你用自己的语言或借用别人的诗句来解读诗中蕴含的哲理。
( 2 )“自缘身在最高层”一句中的“自”字,有的写作“只”字,你认为哪一个更好?为什么?
( 3 )这首诗中“浮云”这一意象指的是什么?
( 4 )写出与“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句(或格言、成语)。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读

_______

①美国的罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员,他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。

②一次,俄亥俄州的教育系统为一所新建的中学安装2000个门锁招标,罗宾斯得知后便跃跃欲试,他径直找到主管者呈上产品介绍。

③遗憾的是,主管者一看总价格便断然回绝:“对不起,罗宾斯先生,我们实在无法合作。”

④“哦,那可糟糕透了!”罗宾斯边说边起身欲走,“不过,我的这种锁可没有什么危险性。”

⑤主管者岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开?于是赶紧追问:“危险,什么意思?”

⑥罗宾斯停下来一口气说出一连串制锁厂商的名字,从主管者的面部表情,他可以知道,他们正是在此项目上的竞争者。于是他解释道:“他们的锁在门里边的边缘很粗糙,而孩子们有时关门不抓门把手而抓门,从而划破他们的皮肤。您手中其他的锁也许比我们的便宜,但一旦您把医药费、课堂损失和法律诉讼费加起来,您也许还是觉得我们的这种安全门锁合算。”

⑦罗宾斯的一席话,又一次充当了灵验的钥匙。

( 1 )联系上下文理解词语。

了如指掌:________

( 2 )用横线画出文中的一句反问句,并改为陈述句。
( 3 )罗宾斯说的“不过,我的这种锁可没有什么危险性”中,“没有危险性”的言外之意是________。(不超过8个字)
( 4 )第⑥自然段中罗宾斯的“一口气”“一连串”以及写主管者的“面部表情”的句子与上文的哪句话照应?请用原文回答。
( 5 )第②自然段中加点的词语表现了罗宾斯________。
( 6 )给本文拟写一个标题:________。(用原文中的词语回答)
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

六一儿童节演出、学校运动会……这些文体活动,你参加过吧?收集废电、看望孤寡老人、擦拭公告栏……这些社会公益活动,你也参加过吧?请选择一件你印象最深刻的写一写。写之前先想一想:哪些人参加了活动?活动是在什么时候、什么地方开展的?活动前,你作过哪些准备?活动过程中,你做了些什么?印象比较深的是什么?活动结束后,你有什么想法和感受?

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