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2021年广州市建设六马路小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

名句我来填。

但愿人长久,______!

海内存知己,______。

独在异乡为异客,______。

______,又岂在朝朝暮暮。

二、 填空题(分值:20分)
我会填。
神清气爽中的爽字,部首是______,除部首外______画,在字典里的解释有A.明朗,清亮;B.干脆;C.舒服。这里的意思是______。
读《九寨沟》,根据课文内容填空
______,______,______,______……九寨沟真是个充满______的人间仙境啊!
拼写小能手。





xiàng mù

hē zuì

qín guó

yán sù

______

______

______

______

xiōng huái

yǒu xiào

zàn tàn

xùn chì

______

______

______

______


给下划线的字选择正确的读音。

扎挲(shā sā)______ 搏斗(bó bé)______ 嗅到(xiù xòu)______

拯救(zhěnɡ zěnɡ)______ 摔倒(suāi shuāi)______ 嘶哑(shī sī)______

三、 连线题(分值:10分)
用线把下面的内容搭配起来,并根据情境写诗句。
( 1 )八月里来雁门开 十场秋雨要穿棉

嫦娥应悔偷灵药 雁儿脚上带霜来

梅须逊雪三分白 碧海青天夜夜心

一场秋雨一场寒 雪却输梅一段香

( 2 )《礼记》里面“________”这句话告诉我们要博学多才,就要详细地求教,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行动。
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题。

雪梅•其二

(宋)卢梅坡

有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。

( 1 )解释词语。

日暮:________

十分春:________

( 2 )把“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人” 改写成现代汉语。用上恰当的关联词语。
( 3 )从这首诗的后两句可以看出,诗人认为“十分春”的组成部分包括( )
A: 梅和雪
B: 梅和诗
C: 雪和诗
D: 梅、雪、诗
( 4 )你还知道哪些写梅花的诗句呢?写一写吧。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

傍晚的小河

趟过那条清泠(líng)泠的小河,河边是绿草如茵的草坪和柔枝飘拂的柳树,柳枝间不时传出一两声悦耳的鸟鸣。这是一个安静而美丽的地方。

每天晚饭后,我便带着书本来这里读书。累了,仰躺在草地上,看头顶柳枝在晚风中轻柔的舞姿,看天边火红的夕阳和五彩缤纷的晚霞。

每次,我坐下来不久,就有一胖一瘦两个小姑娘,嘻嘻哈哈趟过河来,蹦蹦跳跳走进一个小山坳(ào)……天色暗下来,这两个天真的小姑娘也从山坳里走出来,消失在对岸的大村子里。

她们每天去干吗?我不禁好奇了。

一个晚霞满天的傍晚,两个“小调皮”回来了。涨水了,河水湍急,发出“哗哗”声,两个小女孩为难了。

我望着她们可爱的神态,不禁笑了,“姐姐领你们过河,好吗?”“不过,你要告诉我,你们干什么去了?”

……

女孩一怔,接着笑了。哟,原来,小山坳里有位70多岁的孤寡老奶奶,她身体不好,生活不方便。两个小女孩每天去帮忙,老奶奶管她们叫“孙女”哩!

傍晚的景色多迷人呀!美丽的小河边,两颗幼小而美丽的心灵,像一幅美丽的画卷……

( 1 )照样子,写词语。

①清泠泠________、________。

②嘻嘻哈哈________、________。

( 2 )每天傍晚,两个小女孩去小山坳干什么?在短文中找出来。
( 3 )短文最后一段中写到“傍晚的景色多迷人呀”,让傍晚的景色迷人的是( )。
A: 两颗幼小而美丽的心灵。
B: 天边火红的夕阳。
C: 五彩缤纷的晚霞。
D: 河边绿草如茵的草坪。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]我手写我心。

同学读过许多神话故事,对神话故事中的人物也了解一些。如果你和一位神话中的人物过上一天,会发生什么故事呢?先想一想,请以《我和_____________过一天》为题,写一写你们之间发生的故事。

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