语文360

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2021年长沙市望城县雨敞坪镇西湖小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
语文实践作业:走进古诗文。
( 1 )诗句与友谊。

①浮云游子意,________。

②劝君更尽一杯酒,________。

③我寄愁心与明月,________。

④正是江南好风景,________。

⑤海内存知己,________。

( 2 )诗句与花。

①春色满园关不住,________。

②接天莲叶无穷碧,________。

③________,凌寒独自开。

④________,悠然见南山。

( 3 )诗句与鸟。

①两个________鸣翠柳,一行________上青天。

②无可奈何花落去,似曾相识________归来。

③泥融飞________,沙暖睡鸳鸯。

④明月别枝惊________,清风半夜鸣蝉。

二、 填空题(分值:20分)

选择正确的读音

大地冰封 (fēng fēn)______ 模糊(mú mó)______ 十里长堤(dī tī)______

凝结 (níng líng)______ 零下(líng níng )______ 俗称 (shú sú)______

写出下列汉字的音节。

彼 锹 杈 麦 务

______ ______ ______ ______ ______

填上合适的关联词语。

______母亲不相信,______她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来,好使它不至于被风吹断,______它使女儿对生命产生了愉快的想象。

读句子,在括号里写出同音字。

lú ______舍周围生长着很多______苇。

shū 这是一条特______的运______线。

cè 公路左______是深不可______的悬崖。

yuán ______来是这个______故。

三、 连线题(分值:10分)
连线。
( 1 )词语搭配找朋友。

创造 奥秘

改善 梦想

探索 生活

实现 奇迹

( 2 )创造发明连一连。

电报 贝尔

显微镜 列文虎克

电话 莫尔斯

霓虹 克劳德

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

课内阅读

鸟鸣涧

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

( 1 )这首诗的作者是________代诗人________。

( 2 )用一个字概括这首诗的特点,并分析这首诗的写作手法。

( 3 )“人闲桂花落”中的“闲”字历来为人称道,你认为这个字好吗?请简要分析。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

茅以昇的故事

①茅以昇是著名的桥梁专家,他一生致力于桥梁科学研究、教育和工程建设。

②他出生在一个贫寒的读书人的家庭里,从小学习刻苦勤奋,天资聪慧。一年暑假,爷爷亲自教他学习古文,让他先把文章从头到尾抄录一遍,一面抄写一面讲解,抄完之后再练习背诵讲解。这样,一个暑假小以昇就背诵了上百首古诗和十几篇古文。

③一年一度的端午节到了。南京秦淮河上要赛龙船,因为看龙船的人太多,把秦淮河上的文德桥挤塌了。不少人掉进了河里,有的人不幸被淹死。小以昇惊呆了,这在他幼小的心灵里埋下了理想的种子——长大以后要为人民造桥,造非常结实的大桥。从此以后,茅以昇十分留心各种桥梁。他只要见到桥,总是注意观察桥面桥桩,久久不肯离去。

④1916年,茅以昇到美国留学,成为康奈尔大学桥梁专业的研究生,很快以优异的成绩获得硕士学位。为了获得实践的机会,他晚上上课,攻读博士学位,白天到一家桥梁公司实习,亲手绘图、切削钢件、打铆钉、漆油臻,终于成了一个既懂理论又有技术的人才。美国人很佩服他,一份份聘书从各地寄来。请他担任工程师。

⑤但是,茅以昇没有接受聘请,而是决定回国。美国有些人劝他:“科学是没有祖国的。是超越国界的。科学家的贡献是属于全人类的。中国条件差,你留在美国贡献会更大。”茅以昇回答:“虽然科学没有祖国,但是科学家是有祖国的。我是一个中国人,我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务!”

⑥1920年,茅以昇带着一身本领回到国内,开始了为国造桥的事业。现在浙江省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥,就是茅以昇设计并主持建造的。

⑦中华人民共和国成立以后,他担任过武汉长江大桥技术顾问委员会主任,主持修建了武汉长江大桥。茅以昇还主持修撰了《中国古桥技术史》,对我国古桥建筑从技术上做了总结。他还为我国铁路运输生产建设提供了大量科研成果,培养了大批科技人才。

( 1 )根据短文内容填写下表。

时间

事件

小时候

茅以昇小时候不但聪明,而且学习刻苦勤奋。

①________

1916年

②________

1920年

茅以昇回国,开始了为国造桥的事业。

中华人民共和国成立后

③________


( 2 )用简洁的语言概括短文的主要内容,完整准确的一项是( )。
A: 短文记叙了茅以昇勤奋好学的故事
B: 短文记叙了茅以昇为祖国造桥事业作出杰出贡献的故事
C: 短文记叙了茅以昇从小勤奋好学,立志为人民造桥,留学美国,拒绝聘请,回到祖国,为祖国的桥梁事业作出杰出贡献的故事
D: 短文记叙了茅以昇“富贵不能淫”,拒绝美国优厚待遇,热爱祖国的故事
( 3 )第⑤段主要运用了________描写,表明茅以昇为了________,宁可________,从中可以看出茅以昇是一个________的人。
( 4 )读完全文,谈谈茅以异有哪些精神值得我们学习。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

请以《难忘的一件事》为题,把你美好的记忆分享给大家。

要求:①语句通顺,叙事清楚,不写错别字。②字数400字左右。

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