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2021年江门市会城三联学校四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填描写秋天的古诗,并背熟。

①采______东篱下,悠然见南山。

②______花开,十里飘香。

③停车坐爱______晚,______红于二月花。

④无边______萧萧下,不尽长江滚滚来。

二、 填空题(分值:20分)
比一比,再组成词语。

仅______ 异______ 已______ 缘______

紧______ 导______ 以______ 绿______

根据课文内容《尺有所短寸有所长》填空。

课文由______封信组成,一封是______的信,他认为同学们______他获奖,因而______他,感到______,所以写信向柯岩老师讨教,希望得到柯岩老师的______。一封是柯岩的______,她在信中通过合理的______,分析了______的原因,并结合自己的经历告诫国强:只

有______的长处,一点一滴地改正______,才能拥有越来越多的好朋友;彼此知心交心,患难与共,才能飞快地进步。明白“______,______”的道理,能正确地看待自己和他人。

选择连字成词。

屹______

A.忆

点______

A.脚

回______

B.谊

垫______

B.子

友______

C.立

踮______

C.头

根据拼音和语境,在横线上填上合适的字词。
( 1 )他的xuè yè________变成了bēn liú bù xī________的江河;他的hàn máo________变成了mào shèng________的花草树木。
( 2 )周总理年少时便xiōng huái________大志,他那句qīng xī________而又坚定的回答——“为中华之崛起而读书”让魏校长zàn tàn________不已。
三、 连线题(分值:10分)
下列词语用线连接起来
改善______ A、方法
改进______ B、章程
修改______ C、制度
改革______ D、生活
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读读下面的古诗,按要求做一做。

望洞庭

刘禹锡

湖光秋月两相和,

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,

白银盘里一青螺。

( 1 )诗题为《望洞庭》,是什么时候望洞庭?( )
A: 早晨
B: 中午
C: 夜晚
( 2 )诗中“翠”的意思是( )
A: 翠鸟,鸟名
B: 绿色的硬玉,翡翠
C: 绿色
( 3 )诗中“磨”的读音是( )
A: mò
B: mó
C: mo
( 4 )“在皓月银辉之下,远远望去,洞庭山愈显青翠,洞庭水愈显清澈,山水浑然一体,望去如同一只雕镂别致的银盘里,放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱”说的是诗中哪两句的意思?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]现代文阅读

诸葛亮少年时代的故事

①传说诸葛亮在私塾跟一位老先生学习的时候。这位老先生以鸡鸣确定放学的时间。先生家里养了一只大公鸡。这只大公鸡不但黎明报晓,而且到中午和傍晚也要叫上一阵。那个时候没有钟表,老先生就以中午和傍晚鸡鸣的时间作为下课的时期。这位老先生讲书特别生动,诸葛亮非常喜欢听老先生讲书。特别是喜欢听他讲春秋战国时期管仲、乐毅和孙子兵法的故事。可是有时听到兴头上,大公鸡喔喔地啼起来,先生就立即收拾桌上的书籍。宣布下课。这叫诸葛亮感到十分扫兴。

②怎么办呢?诸葛亮想出了一个主意。他每天上学的时候在口袋里装上几把来。当公鸡快叫的时候,他就偷偷地把米撒到窗外去。大公鸡跑过去。在窗外的地上找来吃,就忘了鸣叫了。等到那大公鸡想起来鸣叫的时候。别的孩子早巴坐不住了,老先生也已饿得心里发慌。先生觉得有点奇怪,诸葛亮却暗自得意。终于有一天,这事被先生发现了,一气之下,先生把诸离亮撵出了学堂。

③诸葛亮回家以后,好几天吃不下饭,睡不着觉。他本想能多听先生讲课。可是弄巧成拙,连学也不能上了。他非常后悔,后悔不该背着先生和同学做手脚。后悔不该只顾自己的兴趣,不顾先生和同学饿肚子,下决心今后一定不能要小聪明了。先生知道了诸葛亮四家以后的情况。想到给公鸡喂米这件事虽然可气,可是也透露出这个孩子的聪明才智,如果这个孩子的聪明才智能用在正地方,将未可能是个人才……于是派人把诸葛亮叫回了学堂。

④从此,诸葛亮明白了一个道理:不是什么时候都可以用智谋的,聪明要用在正地方。从那以后。他更尊敬先生了。老先生也更喜爱诸葛亮这个学生。老先生把做人的道理和平生的学问都教给了储葛亮,为诸葛亮后来成为政治家和军事家打下了基础。

( 1 )第③段说诸葛亮弄巧成拙,结合上下文,“巧”指的是________,“拙“指的是________。
( 2 )诸葛亮明白了什么道理?
( 3 )下面对短文的复述,最恰当的一项是( )。
A: 诸葛亮小时候非常聪明,后来成了政治家和军事家
B: 诸葛亮小时候为了多听先生讲课,撒米给打鸣的鸡吃,使先生不能按时下课。先生发现后。把诸葛亮撵出了学堂。诸葛亮非常后悔,先生见他有悔改之意,又派人把他叫回了学堂。从那以后,他更尊敬先生了
C: 诸葛亮小时候聪明好学。他最喜欢听春秋战国时期管仲、乐毅和孙子兵法的故事。为了听故事,他撒米给打鸣的鸡吃,被先生撵出学堂
( 4 )诸葛亮是一个怎样的少年?结合文本说一说。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]百字练笔

憨厚的牛和傲慢的鹅为作者的童年增添了色彩。你与动物之间一定也有小故事吧,写出来跟同学分享分享吧。

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