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2021年北京市密云县燕落小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写宋代诗人苏轼的《题西林壁》。

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
读《说勤奋》,填空
______基础比别人差一些,______肯下功夫,______是照样可以成才的。正如著名的数学家______所说,“______”。
理解课文《鸟的天堂》,完成填空。

作者和朋友两次经过“鸟的天堂”,第一次是在______(时间),作者没有看到______,只看到了______,作者感叹道:______!作者第二次来到鸟的天堂是在______(时间),这次作者看到了______情景,作者发出了______的感叹!

给画线字的选择正确注音。

技(jì yì)______术 超(chāo cāo)______过 日益(yí yì)______

程(chéng céng)______控 潜(qián qiǎn)______水 船舶(bó bō)______

哲(zhé zé)______学
依赖(lǎn lài)______

照样子,写词语。
( 1 )无缘无故 无________无________ 无________无________
( 2 )摇摇摆摆 ________ ________
( 3 )啪塔啪塔 ________ ________
三、 连线题(分值:10分)

连线

鲜花______ A 、呼啸

树叶______ B 、凋谢

冰雪______ C、飘落

北风______ D、覆盖

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

夏日绝句

生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。


出塞

_____________,_____________。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )解释下列词语。

但使:________ 教:________

( 3 )《夏日绝句》一诗的作者是________代诗人________。这首诗中,“________,________。”两句直抒胸臆,提出了人活着要做人中豪杰,为国家建功立业,死要为国捐躯,成为鬼中英雄的人生观。
( 4 )用自己的话说说“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的意思。
( 5 )通过学习,我发现这两首诗的主题都是________,但是情感表达上却不同。《出塞》一诗表达了诗人________;《夏日绝句》一诗表达了诗人________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

周恩来的“三用”大衣

这件翻领、有腰带可系结的深褐色皮大衣静静地陈列在延安革命纪念馆中,它的主人是周恩来。这件制作精良的大衣,在革命战争年代,功能远远超出了简单的避寒与美观,被称为"三用"大衣,彰显着老一辈无产阶级革命家艰苦创业、勤俭节约的优良作风。

1940年,周恩来将这件皮大衣从苏联带回,在延安时期一直随身携带,时常穿着。1946年,周恩来就是穿着这件皮大衣赴重庆参加政治协商会议,在会上迫使蒋介石签订了《和平建国纲领》等五项协议,确定了民主改革的总方向,见证了党的统一战线的胜利。1947年中共中央和人民解放军总部转战陕北,途中,周恩来夏天把大衣当作雨衣来挡雨,晚上将大衣当作被子来保暖,冬天再让大衣回归"本色"来御寒,"三用"大衣之名由此得来。

1949年"进京赶考"后,皮大衣结束了它陪伴主人征战南北的任务,周恩来先把它送给邓颖超穿到1956年,后又交给卫士长成元功保存。1964年8月5日,这件跟随周恩来24年的皮大衣终于完成使命,赠送给了延安革命纪念馆,并被定为国家一级文物。周恩来的这件"三用"大衣,体现着中国共产党人艰苦朴素的革命精神和勤俭节约的生活作风。

( 1 )联系上下文,理解词语的意思。

彰显:________。

( 2 )周总理的“三用”大衣是怎么得名的?

( 3 )这件皮大衣被定为国家一级文物的原因是什么?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]憨厚的牛和傲慢的鹅为作者的童年增添了色彩。你与动物之间一定也有小故事吧,写出来跟同学分享分享吧。
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