| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 用诗句回答问题。 ( 1 )“不识庐山真面目”的原因是：________。 ( 2 )《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是：________。 ( 3 )《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是：________，________。 |
1、[查看原题] 在横线上填上适当的关联词。 ( 1 )________不给河神送去漂亮姑娘，________会发大水。 ( 2 )________姑娘太丑，________不能送给河神。 ( 3 )河里涨水，溢出河堤，冲毁庄稼、房屋，是________河道阻塞。 ( 4 )________大家齐心协力疏通河道，问题________能解决了。 | ||||||||
2、[查看原题] 填上合适的词语。 ______的钞票 ______的心情 ______的天气 ______地拒绝 ______地捡起 ______地叫嚷 | ||||||||
3、[查看原题] 我会填。 ①书信容易包括______、______、______、______、______五部分。 ②称呼写在______，要______写，后面加冒号；正文______写，每段开头空______格。 | ||||||||
4、[查看原题] 看拼音写汉字。
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1、[查看原题] 连线 虎 鼠 猪 马 鱼 鸟 窝 塘 穴 巢 圈 厩 |
阅读下面两首诗，回答
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《峨眉山月歌》
李白 李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
( 1 )“月”是李白诗中常见的意象，借以抒情达意。结合这两首诗赏析这一特色。( 2 )请描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所表现的画面。我家门前的小溪流
我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就四米高；水浅时，鼓足了劲儿，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。
(这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。)
“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见夭空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。
我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。
( 1 )根据意思选择词语。A．夸耀B．朦胧C．变幻无穷
①模模糊糊，看不清。（________）
②向人显示（自己有本领、有功劳、有地位势力等）。 （________）
③形容不断地改变。（________）
( 2 )请用“________”画出文中既是排比又是比喻的句子。从你读过的神话或童话故事中，选择你最喜欢、最熟悉的一个人物来展开想象，如果有机会和他（她）过上一天，你们会一起去哪里？做些什么？会发生什么故事？以“我和___________过一天”为题，把你想象的内容写下来。（400字左右）
