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2021年杞县一小四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。

鹿柴

______ ______

______ ______

二、 填空题(分值:20分)

选择恰当的关联词填空。

因为……所以…… 如果……就…… 不是……而是……

①______明天下雨,我们______不去公园了。

②共产党闹革命______为了个人发财,______为了解放劳苦大众。

③______小明本学期在学习上下狠下功夫, ______进步明显。

读拼音,写词语。

lǒng zhào

fèi téng

lián guàn

áng shǒu dōng wàng

huī fù

______

______

______

______

______

选择合适的关联词语填空。

( 1 )________纪昌已经取得了不小的成绩,________飞卫觉得他的眼力还不够。
( 2 )________纪昌勤学苦练,________他成了百发百中的射箭能手。
( 3 )扁鹊对蔡桓侯说:“________您的病不治,________会愈来愈重。”
( 4 )________扁鹊三番五次诚恳地劝告,固执的蔡桓侯________不肯医治。
读拼音,写词语。

gào sù

méi yóu

kǎn chái

fǔ tou

______

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
下列词语用线连接起来
改善______ A、方法
改进______ B、章程
修改______ C、制度
改革______ D、生活
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

课外阅读。

凉州词

王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

( 1 )诗中的“春风”除了指自然现象之外,还指的是?

( 2 )下列理解不恰当的一项是( )

A: 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。
B: “杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。
C: 诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。
D: 全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读下文,回答问题

老牛

可爱的故乡的许多景物,一直留在我的记忆里,特别是我家那头瘦骨嶙峋的老牛,更使我不能忘怀。

它以牛的耐性与沉静,许多年来任重务劳,没有一点怨言,后来它老了,衰弱了。我父亲看着它从一只小小的牛犊长到壮大,转到老弱,知道它一生辛苦,就不再把工作交给它了,让它安逸地度过它的余年。

老牛过了一段安逸的生活以后,突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天,它好像比往常精神一些,走出门去。老牛走到河边喝了些水,站了一会儿,它破例地不往回走,却走到近旁的田里。它站在麦田边,静静地看着,像望着熟人似的。忽然,它站不稳了,全身摇晃,呻吟一声,就倒在地上。

那曾经出过力的老牛,那不说话的朋友,就这么死了。我们在田边,在它从前工作过并且休息过的田边,埋葬了它。

而今,我每次回家乡去,总不忘去看看老牛的坟。

( 1 )从第二自然段中,我们知道老牛的“一生”是指________→________→________。

( 2 )“余年”的意思是________。“让它安逸地度过它的余年”表达了作者一家对________思想感情。

( 3 )文章用________、________、________等词语赞扬老牛的精神,实际上是赞美________。

( 4 )读句子,选择正确答案。

它破例地不往回走,却走到近旁的田里。这是因为:________

①老牛不再按原来的路线散步了,它要走新的路线。

②老牛走到近旁的田里,像是向它出过力的地方告别。

③老牛神志不清,不认识往回走的路了。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作乐园。

选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。

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