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2021年芝罘区西牟小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
日积月累。
( 1 )________,谬以千里。
( 2 )________,驷马难追。
( 3 )________,祸从口出。
二、 填空题(分值:20分)
给加点字选择正确的读音。

依赖(nài
lài)______ 潜入(qián qiǎn)______

哲学(zhé zé)______ 船舶(bái
bó)______

找出词语中的错别字并改正。

莫明其妙______ 印入眼帘______ 春风佛面______

义意非凡______ 落日余辉______ 甚称楷模______

照样子,在下面的横线上填上合适的词语。

例:(绿色)的希望

______的月亮 ______的夜晚 ______的溪水

______的星星 ______的传说 ______的果园

读拼音,写字词。
( 1 )他jí shǐ________把你的shéng zi________拿去晾衣服了,你也没有必要这么愤怒。
( 2 )科学家模仿蝙蝠tàn lù________的方法,给飞机装上了léi dá________。
( 3 )科学jì shù________的进步丰富了人类的精神文化生活,也gǎi shàn________人类的wù zhì________生活。
三、 连线题(分值:10分)
读一读,连一连。

无边的 悬崖 拿取 锁链

严厉的 嘴巴 驱赶 命令

凶恶的 黑暗 违抗 肝脏

可怕的 惩罚 砸碎 火种

尖利的 鹫鹰 啄食 猛兽

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]按要求完成下面的问题。

浪淘沙

(唐)刘禹锡

八月涛声吼地来,

头高数丈触山回。

须臾却入海门去,

卷起沙堆似雪堆。

( 1 )根据意思写出诗中的词语

①指极短的时间________

②江海汇合之处________

( 2 )“八月涛声吼地来”是从________(视觉 听觉)方面来描写的,写了________(涨潮 退潮)时的景象;“头高数丈触山回”是从________(视觉 听觉)方面来描写的,写了________(涨潮 退潮)时的景象。
( 3 )把“须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆”改写成现代汉语。
( 4 )“卷起沙堆似雪堆”运用了________的修辞手法。请你运用这种手法仿写一句________
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

咪咪

八年以前,我养了一只小猫,取名咪咪。她大概是一只波斯混种的猫,全身白毛,毛又长又厚,冬天胖得滚圆。额头上有一块黑黄相间的花斑,尾巴则是黄的。总之,她长得非常惹人喜爱。

因为我经常给她些鱼肉之类的东西吃,她就特别喜欢我。有几年时间,她夜里睡在我的床上。每天晚上,只要我一铺开棉被,盖上毛毯,她就急不可待地跳上床去,躺在毯子上。我躺下不久,就听到她打呼噜——我们家乡话叫“念经”——的声音。半夜里,我在梦中往往突然感到脸上一阵冰凉,是小猫用舌头来舔我了。有时候还要往我被窝里钻。偶尔有一夜,她没有到我床上来,我顿感空荡寂寞,半天睡不着。等我半夜醒来,脚头上沉甸甸的,用手一摸:毛茸茸的一团,心里有说不出来的甜蜜感,再次入睡,如游天宫。

早晨一起床,吃过早点,坐在书桌前看书写字。这时候,咪咪决不再躺在床上,而是一定要跳上书桌,趴在台灯下面我的书上或稿纸上,有时候还要给我一个屁股,头朝里面;有时候还会摇摆尾巴,把我的书页和稿纸摇乱。

过一些时候,外面天色大亮。我就把咪咪和另外一只名叫虎子的黑色斑纹的“土猫”放出门去,到湖边和土山下的草坪上去吃点儿青草,就地打几个滚儿,然后跟在我身后散步。我上山,她们就上山;我走下来,她们也跟下来。猫跟人散步是极为稀见的,因此成为朗润园一景。这时候,几乎每天都碰到一位手提鸟笼遛鸟的退休工人,我们一见面,就相对大笑一阵:“你在遛鸟,我在遛猫,我们各有所好啊!”

我的一天,往往就是在这种情况下开始的。其乐融融,自不在话下。

( 1 )短文中破折号连用的作用是( )
A: 表示解释说明
B: 表示插说
C: 表示话题转换
( 2 )找出第一自然段的中心句,写在下面。
( 3 )读短文第二自然段,填空。

从“________”可以看出猫特别喜欢“我”;从“________”“________”可以看出“我”对猫的喜爱,甚至是依恋。

( 4 )短文中画线的句子,侧重对咪咪________的描写,流露出作者对咪咪的喜爱之情。
( 5 )“其乐融融,自不在话下。”这句话中的“乐”是指________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作天地。

新学期,你又认识了一些新同学,请你把你的一个老朋友介绍给你的新同学。注意要写出老同学的特点。题目自拟。

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