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2021年东莞市寮步石龙坑小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子补充完整。
( 1 )________,驷马难追。
( 2 )梅须逊雪三分白,________。
( 3 )________,不学不成,________。
二、 填空题(分值:20分)
把四字词语补充完整,并选择合适的词语填空。

①______
______达理 ②______ ______叹气

③______连不______ ④______头______气

Ⅰ春雨______地下了三天。

Ⅱ我数学没有考好,______地回到家里,妈妈看了我的卷子______,直皱眉头。

Ⅲ她是一个______的好老师。

读拼音写词语。



xìng kuī

xiàn mù

piě zuǐ

kù zi

chè huàn

zá guō

______

______

______

______

______

______


用合适的关联词语填空。
( 1 )爬山虎茎叶密集,________可以遮挡强烈的阳光,________可以降低室内的温度。
( 2 )________你的手指不费一点儿劲,你________休想拉下爬山虎的一根茎。
( 3 )叶圣陶爷爷________对爬山虎进行了仔细、连续的观察,________才能把爬山虎写得那么生动、形象。
找出下面句子中的错别字并改正。
( 1 )她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火息灭。________改为________
( 2 )山冈上然烧着熊熊大火。________改为________
( 3 )女娲把五彩石放在圆坑里,用神火进行治炼。________改为________
三、 连线题(分值:10分)
词语搭配。(连线)

舒服的 阳光 住所 光滑

倾斜的 地方 工具 优良

温和的 住宅 墙壁 简单

粗糙的 隧道 排水 简朴

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内古诗赏读。

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

_______________,________________。

( 1 )把这首诗补充完整:________,________。这首诗的作者是________诗人________。
( 2 )前两句写了诗人从________、________、________、________不同的角度,处在________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。
( 3 )所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:________,________。
( 4 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
A: 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。

( 1 )根据意思在短文中找词语。

①形容声音有力,响亮而有节奏。________

②大声叫好。________

( 2 )联系上下文理解句子。

①“有志者当效周生啊!”的意思是________。

②“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是振兴,这句话的意思是________。

( 3 )周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?你觉得他是一个怎样的少年?
( 4 )如果你面对“为什么读书”这个问题,你怎么回答?我要为________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

我们看过很多的神话和童话,里面的人物有的本领很高、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长……你了解他们吗?喜欢他们吗?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪?一起做些什么?会发生什么故事呢?发挥自己的想象写一写。题目自拟。

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