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2021年上海市西郊学校小学部四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

五颜六色。(填上表示色彩的词)

①______毛浮______水,______掌拨清波。

②______日依山尽,______河入海流。

③日暮______山远,天寒______屋贫。

④两个______鹂鸣______柳,一行______鹭上______天。

二、 填空题(分值:20分)
按要求写词语。

近义词:周围——______ 缓缓——______ 立即——______

反义词:违抗——______ 错误——______ 分开——______

选择恰当的词语填空。
( 1 )疼爱 热爱

①外祖母生前最________我。

②我们怎能不________伟大的祖国呢?

( 2 )与其……不如…… 虽然……但…… 不是……而是…… 如果……

①或许明天飞过这条路线的,________老鸟,________小鸟。

②________明天还会有新的太阳,________永远不会有今天的太阳。

③他们知道________欺骗我说外祖母睡着了,还________对我说实话:外祖母永远不会回来了。

④________加把劲,有时可以快好几步。

选词填空。
( 1 )宽阔 宽广

①________的钱塘江横卧在眼前。

②做人要有________的胸怀!而他的胸怀就如天空和大海一样。

( 2 )屹立 耸立

①人民英雄纪念碑________在天安门广场。

②珠穆朗玛峰巍然________在我国西南部。

《雪梅》告诉我们的道理是______
三、 连线题(分值:10分)
用线把下面的内容搭配起来,并根据情境写诗句。
( 1 )八月里来雁门开 十场秋雨要穿棉

嫦娥应悔偷灵药 雁儿脚上带霜来

梅须逊雪三分白 碧海青天夜夜心

一场秋雨一场寒 雪却输梅一段香

( 2 )《礼记》里面“________”这句话告诉我们要博学多才,就要详细地求教,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行动。
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习。

我爱这土地

假如我是一只鸟。

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地。

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了。

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

( 1 )这首诗写于1938年,“这被暴风雨所打击着的土地"中的“暴风雨“打击"比喻( )。
A: 当时恶劣的天气
B: 日本侵略者的猖狂践踏
C: 人们愤怒的情绪
( 2 )下列短语最能体现作者对光明的向往的一项是( )。
A: 斯哑的喉咙
B: 悲愤的河流
C: 激怒的风
D: 温柔的黎明
( 3 )"我也应该用嘶哑的喉咙歌唱"。鸟声本是清脆的,"嘶哑的”说明"我"( )。
A: 先天嗓子音色不好
B: 愿竭尽全力为这土地歌唱
C: 歌唱太多劳累过度
( 4 )诗人艾青借助“我是一只鸟”的假设。表达了怎样的情感?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船先靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年一起走出船舱,登上码头的最高处,欣赏祖国的大好河山。

不一会儿,陈毅却皱起了眉头。他的目光掠过河岸,盯着挂在外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏!”

不几天,联系船票的人回来告诉大家:“去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送床单;还有一家是中国人办的,大概是赔了本,没什么送给乘客。”

大家坐船的问题争论起来。有的主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了‘五四’运动,反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也正在抵制日货,声援北京爱国青年。在这种时候,我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句有理,一致决定坐中国船去上海。

( 1 )辨字组词。

岸________ 货________ 掠________ 概________

崖________ 贷________ 凉________ 慨________

( 2 )联系上下文解释词语。

蹂躏:________

( 3 )陈毅为什么皱起了眉头?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在成长的道路上,除了家人的陪伴,你一定还遇到过许多人,比如博爱儒雅的老师、活泼阳光的同学、善良友好的邻居……请选择一位你熟悉的人,想想你们之间发生过什么让你印象深刻的事情,把他(她)最突出的特点写下来。题目自拟,写出真情实感。
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