| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列名句补充完整。 ( 1 )空山不见人，________。 ( 2 )生当作人杰，________。 ( 3 )人非________，________无惑？ ( 4 )八月暖，________，十月________。 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况，是按________、________、________的顺序写的。自古以来，钱塘江大潮被称为________。观潮的最佳时间是________，最佳地点是________。 ( 2 )《题西林壁》中“________，________”两句与“当局者迷，旁观者清”蕴含的道理相同。 ( 3 )《蟋蟀的住宅》一文的作者是________国昆虫学家________。全文采用了________的修辞手法，介绍了蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建造住宅的才能，赞扬了蟋蟀________的精神。 ( 4 )《普罗米修斯》这篇课文主要写________为了解除________的痛苦，从而________并与________的故事，颂扬了他________的伟大精神。 | ||||||||||
2、[查看原题] 连一连。 花牛在草地里坐，______ 小尾巴甩得滴溜溜。 花牛在草地里眠，______ 太阳偷渡了西山的青峰。 花牛在草地里走，______ 白云霸占了半个天。 花牛在草地里做梦，______ 压扁了一穗剪秋萝。 | ||||||||||
3、[查看原题] 写出下列词语的近义词。 屹立______ 顿时______ 宽阔______ 奇特______ 关注______ 美誉______ | ||||||||||
4、[查看原题] 词形和音节对对碰。
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1、[查看原题] 将左右两边的词语搭配起来。
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延安，你的精神灿烂辉煌！
如果一旦失去了你啊，
那就仿佛没有了灵魂，
怎能向美好的未来展翅飞翔？
啊！延安，我把你追寻，
追寻信念，追寻金色的理想；
追寻温暖，追寻明媚的春光；
追寻光明，追寻火红的太阳！
( 1 )诗中画横线的诗句运用了反问的________手法，画波浪线的诗句运用了________的修辞手法。仙 人 掌
我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠（guān guàn）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来，还有一段经历呢。
记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。连忙打开一看，哎！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。
我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（gū kū）死了。可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。
去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿的厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。嗬！还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我，它也许会死的。
又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。
带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。
( 1 )给画线的字选择正确的读音。竟然________ 也许________ 珍贵________ 顽强________
( 3 )从文中找出下列词语的反义词。讨厌________ 果然________ 难看________ 一定________
( 4 )写出文中画横线的句子中表示动作的词。
