| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读古诗《元日》，根据意思写诗句。 在爆竹声中人们迎来了除旧布新的元日，春风开始把温暖吹进屋舍院落之中。 ______ |
1、[查看原题] 照样子对对子。 白银对（黄金） 桃红对______ 细雨对______ 架桥对______ 生根对______ |
2、[查看原题] 让生字走进语境。 老师yán sù______地xùn chì______了不写作业的同学，又chēng zàn______了思路qīng xī______的同学，并鼓励我们，一定要xiōng huái______大志，发愤读书。 |
3、[查看原题] 读《但愿人长久》，按课文内容将诗句补充完整，再根据你的理解填空。 苏轼埋怨月亮是因为它在______的时候变得这么______、这么______ ；但他想到世上本来就是______、______，就像天上的月儿______、______一样，他祝愿______常留人们心间，这样虽然______，也能共同拥有______! |
4、[查看原题] 照样子写词语。 ①欢声笑语（有一对近义词）：______、______、______ ②熊熊大火（AABC式的词语）：______、______、______ ③一道道深沟（量词重叠）：______、______、______ |
1、[查看原题] 我会连。 书写得 很漂亮 颐和园 西藏 相处得 很工整 兵马俑 河南 照顾得 很融洽 龙门石窟 北京 打扮得 很周到 布达拉宫 西安 |
课外阅读。
雪中偶题
唐 郑谷
乱飘僧舍茶烟湿，密洒歌楼酒力微。
江上晚来堪画处，渔人披得一蓑归。
( 1 )诗中描写了哪几个雪中场面？( 2 )诗的后两句着力描写渔舟归来的景象，在诗中起到了怎样的作用?悬梁刺股
中国古代的人非常重视读书，于是就有了“苏秦刺股、孙敬悬梁”的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，是著名的政治家。他在年轻时，由于学问不多不深，到好多地方做事，都不受重视。回家后，他的家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大，所以，他决定要发愤读书。他常常读书到深夜，疲倦得直想睡觉，于是就想出了一个方法：准备一把锥子，只要一打嗑睡，他就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，就能使自己清醒过来，然后继续读书。这就是“苏秦刺股”的故事。
东汉时，有个人名叫孙敬，也是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。他每天从早读到晚，劳累了，也不休息，常常是废寝忘食。时间久了，他疲倦得直打嗑睡。他怕影响到自己的功课，就想出了一个特别的办法。他找来一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上，另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，把头皮扯痛，他马上就清醒了，继续读书学习。这就是“孙敬悬梁”的故事。
( 1 )比较一下苏秦和孙敬读书的方式，再填表。|
人物 |
相同点 |
不同点 |
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原因 |
成就 |
读书方式 |
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苏秦 |
①________ |
②________ |
③________ |
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孙敬 |
④________ |
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题目:《我最敬佩的一个人》
提示:在我们身边,有许多值得我们敬佩的人,可能是爸爸妈妈,也可能是亲戚朋友,还可能是陌生人，想一想,他(她)做了一件什么事值得你敬佩。把事情的经过写下来。400字左右。
