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2021年温江汇文学校四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
日积月累。
( 1 )好问则裕,________
( 2 )________,审问之,________,明辨之,________。
( 3 )智能之士,________,________。
( 4 )________,孰能无惑?
二、 填空题(分值:20分)
读句子,按要求完成。
( 1 )爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。

从________两字上体会爬得辛苦、上山后的喜悦,因为我和老爷爷________所以我们都爬上去了,让我们明白要善于从________的道理。

( 2 )我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。

“呆呆地”“无可奈何地”写出了小麻雀从窝里摔到地上的________和________。

( 3 )突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

这句话中把________比作________,写出了老麻雀救小麻雀的________和________。

( 4 )我也会用下划线的词语写一个这样的句子________。
让生字走进语境。
( 1 )炎dì________既是农业之神,又是医药之神。
( 2 )古语yuē________:“nì________子如杀子。”意思是:过分疼爱孩子反而害了孩子。
填上合适的关联词语,并用划横线的词语造句。

______母亲不相信,______他还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来,好像它不至于被风吹断,______它使女儿对生命产生了愉快地想象。

______

选字填空。

吨 顿 屯

______兵 ______时 ______位

斩 崭

______新 ______断

笨 体

______育 ______蛋

三、 连线题(分值:10分)
连一连,为下面的动物找到家。

狗 猪 牛 鱼 马 虎 羊


洞 棚 穴 圈 厩 塘 窝

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读现代诗,完成练习。

小院的夏天

邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,

带须的嫩尖偷看我的小窗。

窗上的牵牛花爬上瓦檐,

太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。

一只蜜蜂飞进小屈嗡嗡地唱,

推开窗子又吹来茉莉花的清香。

( 1 )下列词语中哪一个不能让人感受到作者把动植物当作人来写?( )
A: 翻过
B: 偷看
C: 飞进
D: 唱
( 2 )下列对这首诗的理解不恰当的一项是( )
A: 全诗以葡萄藤牵牛花、阳光,蜜蜂等生活中常见的事物构成了美丽的画面
B: 这首诗表现了诗人对生活的热爱,对自然的向往
C: 这首诗应该用悲伤的语调和缓慢的语速朗诵
D: 作者由窗外写到窗内,读起来很有层次
( 3 )读了这首小诗。我仿佛看到________,仿佛听到________,仿佛闻到________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

一排排高楼大厦像雨后春笋,

一件件家用电器满目琳琅;

我们永远告别了破旧的茅屋,

却忘不了延安窑洞温热的土炕。

航天飞机探索宇宙的奥秘,

电子计算机奏出美妙的交响;

我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,

但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

( 1 )找出表现生活条件、科技面貌发生巨大变化的诗句。
( 2 )读诗句,回答问题。

①“破旧的茅屋”指的是________,“温热的土炕”代表________。“老牛破车”指的是________,“顶天立地的脊梁”指的是________。

A.过去贫穷的生活条件。

B.过去落后的生产条件。

C.亲密的军民关系。

D.中华民族的精神支柱——延安精神。

②“永远告别”与“________”,“毫不犹豫地丢掉”与“________”形成鲜明的对比,说明了落后的生产,生活条件要________,但延安的精神要________。

( 3 )对于是否应该发扬延安精神,四(1)班的元元对此有不同看法,请你加入讨论吧。

元元:时代在进步,我们要抛弃一些陈旧的、落伍的思想观念,与时俱进,才能更好地建设国家。

我:________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作乐园。(作文纸自备)

你一定玩过很多游戏吧?选出你最喜欢的游戏,把游戏过程写下来,并说明喜欢的理由。注意适当用上语言、动作、神态、心理描写,表达出真情实感,不少于400字。

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