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2021年枣庄市西集镇凤凰小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )好问则裕,________。——《尚书》
( 2 )博学之,________,慎思之________,笃行之。——《礼记》
( 3 )智能之士,________,________。——[汉]王充
( 4 )________,孰能无惑?——[唐]韩愈
二、 填空题(分值:20分)

选择填空

①“但愿人长久,千里共婵娟”,苏东坡借这首词表达了对谁的思念之情?______

A、妻子; B、兄弟;C、朋友; D、父亲

②“但愿人长久,千里共婵娟”,其中婵娟指的是什么?______

A、月亮 B、姻缘 C、寿命 D、太阳

找出每组里不是同一类的词语。

①凤仙 芍药 鲜花 大理菊 鸡冠花 ______

②丝瓜 苦瓜 地瓜 冬瓜 哈密瓜 ______

③母鸡 老鹰 狗 猪 鹅 ______

④傍晚 晌午 时间 黄昏 夜晚 ______

猜地名,组成语。

气壮山______ ______辕北辙

同舟共______ ______缺毋滥

塞上江______ ______宵达旦

给下列字添加偏旁,组字再组词。

莫---______ ______ 加---______ ______

由---______ ______ 而---______ ______

三、 连线题(分值:10分)
给诗句连线。

一道残阳铺水中, 雪却输梅一段香。

不识庐山真面目, 只缘身在此山中。

梅须逊雪三分白, 半江瑟瑟半江红。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习。

我爱这土地

假如我是一只鸟。

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地。

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了。

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

( 1 )这首诗写于1938年,“这被暴风雨所打击着的土地"中的“暴风雨“打击"比喻( )。
A: 当时恶劣的天气
B: 日本侵略者的猖狂践踏
C: 人们愤怒的情绪
( 2 )下列短语最能体现作者对光明的向往的一项是( )。
A: 斯哑的喉咙
B: 悲愤的河流
C: 激怒的风
D: 温柔的黎明
( 3 )"我也应该用嘶哑的喉咙歌唱"。鸟声本是清脆的,"嘶哑的”说明"我"( )。
A: 先天嗓子音色不好
B: 愿竭尽全力为这土地歌唱
C: 歌唱太多劳累过度
( 4 )诗人艾青借助“我是一只鸟”的假设。表达了怎样的情感?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。

( 1 )根据意思在短文中找词语。

①形容声音有力,响亮而有节奏。________

②大声叫好。________

( 2 )联系上下文理解句子。

①“有志者当效周生啊!”的意思是________。

②“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是振兴,这句话的意思是________。

( 3 )周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?你觉得他是一个怎样的少年?
( 4 )如果你面对“为什么读书”这个问题,你怎么回答?我要为________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]书面表达。

水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,住家附近的小树林是我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。题目自拟,400字左右。

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