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2021年沈阳市浑南新区后榆小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下列名句补充完整。
( 1 )空山不见人,________。
( 2 )生当作人杰,________。
( 3 )人非________,________无惑?
( 4 )八月暖,________,十月________。
二、 填空题(分值:20分)
选词填空:A.高明 B.聪明 C.精明 D.因为…所以 E.之所以…是因为
( 1 )读了《扁鹊治病》一文后,我知道扁鹊不仅是一个绝顶________的人,而且他的医术很________。
( 2 )………纪昌是射箭能手,………他勤练基本功。________
( 3 )………纪昌勤学苦练,………他成了百发百中的射箭能手。________
选词填空。
( 1 )猛烈 强烈

①天黑了,我走在公路上,突然一道________的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。

②风________地吹动着林荫路上的白桦树。

( 2 )掩护 保护

①我们要________小动物。

②老麻雀用自己的身躯________着小麻雀。

( 3 )虽然....但是.... 不但....而且.... 如果...就....

①________人们不乱排放废气,不制造噪音,不污染水源,我们________可以生活在美丽的环境中。

②日内瓦的绿地________大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,________也随处可见花花绿绿的野草和野花。

③他________会跳舞,________会唱歌。

让生字走进语境。
( 1 )我给树坑tián shàng________土,周围铺上é luǎn shí________。
( 2 )小狗,我qiān________你去看房后chéng shú________的zhuāng jia________,去看架上xīn xiān________的pú tao________。
按课文《为中华之崛起而读书》内容填空。

周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”

①“崛起”的意思是______

②“为中华之崛起而读书”的意思是说:______

三、 连线题(分值:10分)
连连看。

搜索 耙扫 慎重地 细丝

仔细 巢穴 简单的 工具

摆动 平整 枝状的 选择

修理 触须 收拾得 平坦

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关,____________________。

但使龙城飞将在,____________________。

( 1 )按原文填空。
( 2 )解释下面词语的意思。

但使:________飞将:________教:________

( 3 )根据故事内容,判断对错。

①这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。

②“出塞”是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。

③“秦时明月汉时关”即秦汉时的明月,秦汉时的关塞。时间久远,关塞坚固。

④诗人从写景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。

( 4 )诗歌的主题是()。
A: 赞美国家将领英勇
B: 说明边塞生活艰辛
C: 赞美边塞的月亮皎洁。
D: 希望平息胡乱,安定边防。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]延伸阅读

不一样的爱

我天生就胆子小,见了生人总是往妈妈身后躲,上课不敢举手发言,话也不敢大声说。如果谁当着很多人的面跟我大声说话,我的脸就会红得像猴屁股一样。但是,我的性格又很特别,别人唱歌,我也想哼哼两句;别人跳舞,我也想跟着扭几下。可我就是不敢,就这样到了四年级。

有一次,班里要举行演讲比赛,不知是老师要考验我,还是有其他原因,老师偏偏选中了我。我虽然心里不愿意,但老师已经在班里说了,我也不好意思拒绝,只好试试了。为了不在全班同学面前出丑,我每天放学回到家就在镜子前面练啊练,有时饭也顾不上吃了,最爱看的动画片也不看了,直到我把自己的演讲稿背得滚瓜烂熟。

但我总是觉得自己还是不行。到了演讲那天,我刚一上台,腿就不听使唤了,几十双眼睛集中在我一个人身上,我的腿抖得都快站不住了,脸也“唰”一下红到了耳根。背好的演讲稿也忘得一干二净。我头也不敢抬,低着头支支吾吾地说:“今天……我……演……讲的……题目……是……”我的喉咙像被什么卡住了,怎么也说不出话来。

后来怎么讲完的,怎么下的台,连我自己也不知道。只记得当时恨不得找个地缝钻进去。就在我要回自己的座位时,老师微笑着向我走过来,轻轻拍了拍我的肩头,和蔼地说:“不错嘛!比我小时候可强多了。我小时候啊,还不如你呢。”听了老师的话,我忽然觉得心里美滋滋的,而且有种从未有过的自信。

我抬起头看了老师一眼,那时候觉得老师是那么慈祥。老师又接着说:“讲得不错!不过,我相信,你如果好好练,会比这更好!”老师的这番话,让我增添了勇气和自信。在以后的日子里,我经常在家里对着镜子练习演讲,有时,还敢让妈妈给我当听众了。

渐渐地,我敢在大家面前讲话了。甚至在升旗仪式上,看到别人在国旗下讲话时,我还会有一种跃跃欲试的冲动。当然,这些都逃不过老师那双敏锐的眼睛。我们班升旗时,老师安排我在国旗下讲话。这更让我平添了几分信心。每当我失去信心时,我就会不自觉地想起老师那句“我小时候啊,还不如你呢”。

凭着老师的鼓舞,凭着自己的自信,我在演讲的道路上越走越顺,不仅在学校取得了第一名,而且还获得了全镇第一、全县第一。还是凭着那份自信,我又在全市获得了演讲比赛一等奖。以后,我的机会会越来越多,但不论有多少人,我相信我都不会再害怕。因为,老师正在一旁鼓励和支持着我!

( 1 )“我”的性格是什么样的?( )
A: 胆子特别大,性格外向。
B: 胆子很大,喜欢在别人面前表现自己。
C: 胆子很小,很想表现自己,但不敢。
D: 性格很特别,总想唱歌、跳舞,但不敢。
( 2 )为什么“我”的心里美滋滋的?( )
A: 老师和蔼地表扬了“我”。
B: 同学们听了“我”的演讲,报以热烈的掌声。
C: “我”顺利地演讲完了,心里很自豪。
D: 因为“我”虽然很紧张,但完成了演讲。
( 3 )你觉得文章的题目好吗?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作:《小小“动物园”》

如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?想一想,你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?将你的家人和动物联系起来,给家里的每个人都写上一段吧。

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