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2021年南昌市西湖育智学校四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )秦时明月汉时关,________。
( 2 )________,古来征战几人回?
( 3 )________,死亦为鬼雄。
( 4 )莫愁前路无知己,________?
二、 填空题(分值:20分)

照样子字词。

例:惨 悲惨 凄惨 惨重 惨痛

①温 ______ ______ ______ ______

②思 ______ ______ ______ ______

③爱 ______ ______ ______ ______

写出近义词

勇猛—______ 凝视—______ 贪玩—______

读拼音,写词语。

zhì huì

bǎo lěi

guī lǜ

xìng gé

róng qià

mǐn jié

______

______

______

______

______

______

根据意思写词语。

①黄昏前要落山的太阳。______

②用拟人的手法,指芦苇顶端已呈白色。______

③此处特指女人美丽的容颜。______

三、 连线题(分值:10分)
搭配词语,连一连。

猛烈地 站着 锋利的 怪物

呆呆地 尖叫 庞大的 牙齿

绝望地 向前 强大的 声音

悄悄地 摇撼 嘶哑的 力量

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课文理解。

出塞

[唐]王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )诗的第一句以________的手法,勾勒出一幅千古边关月夜图,暗写________。
( 2 )第二句紧承上句,表达了诗人何种思想情感?请简要概括。

________

( 3 )第三四句,由________转入________,既含蓄委婉地________,又侧面烘托了________,抒发了________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]现代文阅读,

法布尔的故事

蟋蟀的住宅 是法布尔写的 法布尔是法国的一位著名的昆虫家

法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇,一连看了三四个小时,以致四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉(jiào
jué)得。又有一次,他爬上果树观看螳螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。

法布尔在普温斯教(jiào jiāo)书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蛐蛐的叫声,于是就循着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他,到黄昏收工时,仍看他躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花一天的功夫,就看着一块石头,简直中(zhōng
zhòng)了邪!其实法布尔是在_____________________________。

法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上,成为十九世纪有名的科学家。

( 1 )划去括号里不正确的读音。
( 2 )给第一自然段加上标点。
( 3 )在第三自然段最后的横线上补上合适的内容。
( 4 )写出下列词语的近义词。

毕生________ 研究________

( 5 )选择答案。

“可他全然不觉得”中“全然”的意思是( )。

A: 忽然
B: 必然
C: 完全
( 6 )朗读这句“以致四周围满了人”时,停顿正确的是( )。
A: 以致/四周围/满了人
B: 以致/四周/围满了人
( 7 )第二自然段在材料安排上采用了( )的结构方式。
A: 总——分关系
B: 分——总关系
C: 总——分——总关系
( 8 )文章围绕中心,写了法布尔三件事。

①________;②________;③________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。

打开记忆的宝盒,同忆我们成长路上的点点滴滴,总是五味杂陈,有时你会快乐,有时你会内疚,有时你会委屈……请以“想起这事我就 ▲ ”为题写一篇习作,写清楚事情的经过和当时的感受,注意语句通顺。

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