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2021年广州市白云区东平小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
运用诗句、谚语填空。
( 1 )看到晶莹的露珠及一弯新月,我会想到诗句“________,________;当我不能全面地认识到事物的本来面目时,我会想到诗句“________,________”。
( 2 )“________,________”这句气象谚语表示,每下一场秋雨就会带来阵秋风,造成一次降温。
二、 填空题(分值:20分)
比一比,再组成词语。

乖______ 贪______ 稿______ 踩______ 陶______

乘______ 贫______ 搞______ 采______ 淘______

积累展示。
( 1 )《题西林壁》一诗中蕴含人生哲理的名句是:________。
( 2 )《雪梅》这首诗中,“________”这句诗与“尺有所短,寸有所长”所告诉我们的道理非常相似。
( 3 )《暮江吟》中,运用了比喻手法的诗句是“________”。
( 4 )《蟋蟀的住宅》是________国著名的昆虫学家________写的一篇观察日记。文中采用了________的手法,分别介绍了________和蟋蟀怎样建造住宅。
( 5 )请积累两句与秋季的天气相关的谚语:

①________。 ②________。

比一比,再组词。

驶______ 唤______ 即______ 架______ 蝇______

使______ 换______ 既______ 驾______ 绳______

请你给下面的形近字组词,并填入横线上。
( 1 )坚 竖

①一阵狂风后,马路上________躺着许多被吹倒的树。

②杜真子非常有毅力,长跑比赛她一直________到最后。

( 2 )绳 蝇

①中国结是用一根________编成的,非常喜庆。

②蝙蝠在夜间也能捉到________。

三、 连线题(分值:10分)
把有关联的词语用线连起来。

亲密的 联系 创造 生活

紧密的 朋友 出现 神话

秘密的 任务 改变 奇迹

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]重点段落品析。

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

( 1 )比喻句是:________。
( 2 )“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思是: ________。
( 3 )本诗描写了两幅景象,一幅是________;一幅是________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读

一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处。怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了!有什么好想的,我本来就比你强嘛!”

一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。

台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干',不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”

( 1 )在文中找出下列词语的反义词。

谦虚—________ 黑暗—________

( 2 )蜡烛的精神是:________。

( 3 )读了这篇课文你受到了什么启发?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。

生活中,你一定经历过不少事情,值得回忆的,值得思考的,值得纪念的……请你写一件印象最深的事,按照一定的顺序把事情写清楚,表达出真情实感。题目自拟,内容具体,语句通顺,无错别字,书写工整。

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