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2021年荔湾区蟠虬南小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写诗句:

江雪

千山______,______踪______。

______蓑笠______,______。


二、 填空题(分值:20分)

猜一猜

狗钻洞穴中______ ,禾苗急脾气______,手抓一条龙______ ,孟子来遛犬______。

读句子,给句中的“深”字选择正确的义项。(填号)


深①从上到下从外面到里面的距离,深度:水~一米。②久,时间长:~秋|~更半夜|年~日久。

③程度高的:~信|~知|~谋远虑|情谊很~|这本书内容太~。

④(颜色)重:~红|颜色太~。


( 1 )深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。________
( 2 )鲁迅每天写文章到深夜。________
( 3 )这口机井足足有150米深。________
查字典填空。
( 1 )“崭”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
( 2 )“恐”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
选词填空。

沸腾 奔腾 欢腾

①波浪滔天的江水,______着,呼啸着,向岸上涌来。

②看到水天相接的地方出现了一条白线,人群又______起来。

③喜讯传来,教室里一片______

三、 连线题(分值:10分)
词语搭配找朋友。

创造 奥秘

改善 梦想

探索 生活

实现 奇迹

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

课外阅读。

凉州词

王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

( 1 )诗中的“春风”除了指自然现象之外,还指的是?

( 2 )下列理解不恰当的一项是( )

A: 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。
B: “杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。
C: 诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。
D: 全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

钱塘江观潮

到杭州一个星期后,我去了一趟萧山——去到钱塘江岸看大潮。每年这个季节,特意赶来这里观看钱塘江大潮的人很多。多少年来,钱塘江潮作为一种独特的自然景观,一直吸引着许多敢于冒险和勇于亲临险境来看大潮的人——潮水作为地球上出现的一种极为正常的自然现象,是靠了地球自转所产生的引力和月球的吸力在大海中产生的潮汐所引起的,很有周期性。所以,人们观潮也就有了一个预期的时间安排,我就是按照这个发生潮汛的时间表赶来的。

然而我还是来晚了——大的潮汐已经过去,小的潮汐正在从江口涌来。即便这样,看那滚滚而来的潮汐依然是汹涌澎湃(pài bài)的样子,像是一道竖立起的洪峰,又像是一道横截大江的水坝,翻滚着、咆哮着、以排山倒海之威力、波澜壮阔地直涌过来。潮浪所到之处,涛声如惊雷在汹涌的水面上滚动,浪花飞溅,大有叱咤(zhà
chà)风云、雷霆万钧之能势!

啊,钱塘潮!过去有多少游人墨客曾被你的巨大威力所震慑(niè shè),又有多少游

人墨客曾为你写下了感人至深的传世佳作。我不是诗人,我不能用优美的诗句来形容、来描绘你磅(bànɡ pánɡ)礴的气势,但我确实为你的来势汹汹所震撼,更被你的巨大威力所叹服!世界上还有什么力量能够超越大自然的力量吗?海啸或是地震?抑或是龙卷风或者是火山暴发?我想,凡是属于大自然的产物,人类是没有什么好办法可以控制的。但是,我在这里所要说的,是赞美大自然所产生的这伟大的力量,赞美钱塘江大潮所带来的这极为壮观的一幕……

( 1 )给文中画线的字选择正确的读音。
( 2 )从文中找出下列词语的反义词。

微小——________ 保守——________

嘲笑——________ 排斥——________

( 3 )文中画线的句子运用了________的修辞手法,请将它改为陈述句,且不改变句子意思:________。
( 4 )仔细阅读短文,概括这篇短文的主要内容。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐习作。

在本单元的学习中,我们领略到了不少大自然的奇妙景观、景象。你还见过哪些奇妙的景观、景象呢?把你见到的描绘出来吧,让我们通过你的作品,感受一下其中的奇妙吧!

要求:书写工整,内容具体,有一定的叙述顺序,题目自拟。

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