| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 给下面词语中的加点字注音。 皮肤______ 热敷______ 吊在______ 蔡桓公______ 成绩______ 拜见______ 拴住______ | ||||||||
2、[查看原题] 多音字组词。 系 xì______ jì______ 行 xíng______ háng______ 横héng______ hèng______ 传chuán______ zhuàn______ | ||||||||
3、[查看原题] 根据拼音把词语补充完整。
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4、[查看原题] 附加题。 根据诗句填成语。 例：举头望明月，低头思故乡。（触景生情） ( 1 )危楼高百尺。________( 2 )欲穷千里目，更上一层楼。________ ( 3 )桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。________ ( 4 )千山鸟飞绝，万径人踪灭。________ |
1、[查看原题] 连一连，把词语正确搭配起来。 静静地 微笑 快乐地 避开 灵巧地 欣赏 轻盈的 电线 柔嫩的 叶子 极细的 身体 |
阅读《峨眉山月歌》回答：
峨眉山月歌
峨眉山月半轮秋，
影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，
思君不见下渝洲。
( 1 )这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？( 2 )第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？荷叶
荷叶像一张大蒲扇似的，舒舒服服地在水面上。
有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺地，溅起来的水花飘落在荷叶上。一颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。
有一个孩子欢快地说___你们快来看哟___那荷叶上面托着的水珠多美啊___简直像一粒粒珍珠啊___
水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增了光辉，人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶听了微笑不语。
太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下点点水印。
( 1 )给文章的第3小节加上合适的标点。写在文中横线上。有一个孩子欢快地说________你们快来看哟________那荷叶上面托着的水珠多美啊________简直像一粒粒珍珠啊________
( 2 )根据短文内容，把词语写完整。例：水花飘落
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水珠________ |
太阳________ |
鱼儿________ |
例：荷叶像一张大蒲扇做的，舒舒服服地铺在水面上。
水珠像________
( 4 )这则寓言告诉我们________①水珠虽然美，但是会被蒸发的道理。
②听到赞美，盲目骄傲，结果是可悲的。
③水珠太骄傲，只有荷叶才谦虚。
