语文360

当前:首页 > 语文试题 > 四年级 > 期末考试

2021年深圳外国语学校东海附属小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写《暮江吟》

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
按课文《开天辟地》内容填空。
传说天和地没有分开时,整个宇宙像个______。盘古昏睡了______,他醒来后,
用______和______猛劈猛凿,将天地分开。盘古顶天立地了______,含笑倒下。

读课文《为中华之崛起而读书》,根据意思写词语。

①形容十分得意的样子。______

②炫耀武力,显示自己的威风。______

③形容说话声音有力,响亮而有节凑。______

请你给下面的形近字组词,并填入横线上。
( 1 )贯 惯

①那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗,________江面。

②我们要从小养成良好的学习________,这样才能有更大的进步。

( 2 )绳 蝇

①中国结适用一根________编成的,非常喜庆。

②蝙蝠在夜间也能捉到________。

补充本单元所学词语,再完成练习。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

①________云________雾 ②上天________ ③________机妙________ ④各显________

⑤神通________ ⑥未卜________ ⑦________不入 ⑧三________六________

( 2 )读了词语①,我想到________;读了词语⑦,我想到________;读了词语⑧,我想到________。(填神话人物或故事)
( 3 )科技节上,各班同学八仙过海,________纷纷拿出了优秀的作品。(选词填空,填序号)
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

隆隆的 巨人 照耀 斧头

巍峨的 雷声 创造 大地

辽阔的 花草树木 发生 宇宙

茂盛的 大地 拿起 变化

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

送元二使安西

[唐]王维

渭城朝雨浥轻尘,

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,

西出阳关无故人。

( 1 )解释下列词语。

①使:________ ②浥:________ ③客舍:________

( 2 )这首古诗的点睛之笔是:________。
( 3 )这首古诗表达了诗人怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

遗憾永存

①我八九岁时开始收藏蝴蝶,到了十岁的时候,已经达到入迷的程度。

②有一天,我听说格鲁拉用蝶蛹孵出一只稀有的蝴蝶,异常兴奋。晚饭后我去找格鲁拉。他不在家,我看见那只蝴蝶在他房间的木板上。我走过去仔细地看:微红的触角毛茸茸的,翅膀的边缘有一圈幽雅、微妙的色彩;后翅内侧的边缘上的细毛像绒毛那样纤细。这时,一种欲望使我迅速拔掉插在蝴蝶身上的针,把蝴蝶平放在手掌上,偷偷地走出格鲁拉的房间。此刻,我感到一种极大的满足。

③我拿着蝴蝶走下楼梯时,突然感到十分恐慌,本能地把拿着蝴蝶的手插进上衣的口袋里,慢慢地向楼下走去。我心中不由得一阵颤抖,我干了一件多么可耻的事情呀!终于我觉得不能要这蝴蝶了,决不能要,应该把它还回去。于是,我又回到了格鲁拉的房间。当我把拿着蝴蝶的手从口袋里抽出来时,才意识到不幸的事已经发生了:蝴蝶已经被破坏了,触角和一只前翅掉下来了。

④我沮丧地回到家,在小院中一直坐到夕阳西下。最后,我鼓起勇气把白天发生的事如实地告诉了格鲁拉,请求他原谅我,还要求他从我收藏的蝴蝶中挑选最好的,作为补偿。格鲁拉什么也没要,目不转睛地看着我,眼神中有尊严,也有蔑(miè)视。

⑤此刻,我第一次悟出一个道理:无论做错什么事,都是无法用金钱赔偿的。我悔恨交加,回到家里,我抱出那只褐色的厚纸箱,在黑暗中把一只只蝴蝶默默地捻(niǎn)成粉末。

( 1 )阅读短文时,请一边阅读一边批注,可以抓住人物的动作、神态进行批注。也可以自主批注。(不少于三处)
( 2 )文中随着事情的发展,“我”的心情也在不断发生着变化。请根据文章内容按顺序选一选。(填序号)

兴奋→________→________→意识到不幸→________→________

A.恐慌 B.悔恨交加 C.沮丧 D.满足

( 3 )下列对“无法用金钱赔偿”的理解准确的一项是( )。
A: “我”弄坏的蝴蝶用多少钱也买不到,因为没有了
B: 既指被“我”弄坏的蝴蝶无法修复,也指“我”和格鲁拉之间的友谊无法挽回
C: 蝴蝶有特殊意义,无法用金钱赔偿
D: “我”弄坏的蝴蝶品种很稀有,价格昂贵
( 4 )从这个故事中,你得到什么样的启示?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]憨厚的牛和傲慢的鹅为作者的童年增添了色彩。你与动物之间一定也有小故事吧,写出来跟同学分享分享吧。
免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “抓不住幸福” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1