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2021年江阴市要塞实验小学本部四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
运用诗句、谚语填空。
( 1 )看到晶莹的露珠及一弯新月,我会想到诗句“________,________;当我不能全面地认识到事物的本来面目时,我会想到诗句“________,________”。
( 2 )“________,________”这句气象谚语表示,每下一场秋雨就会带来阵秋风,造成一次降温。
二、 填空题(分值:20分)
给划线的字选择正确读音。

蓄 ______(chǔ xù)须 逼迫 ______(bái pò)

纠缠 ______(cán
chán) 妄 ______(wáng
wàng)想

邀 ______(yāo yào)请
不忍 ______(rén rěn)

打扰 ______(jiǎo
rǎo) 拒 ______(jù jǜ)绝

签订 ______(dīng
dìng) 宁 ______(níng
nìng)可

要 ______(yāo yào)求
京剧 ______(jū jù)

给下划线的字选择正确的读音。

堙(yīn yān)______ 溺(nì nǐ)______

曰(yuē rì)______ 帝(dì chì)______

选字填空。
( 1 )炕 坑 抗

土________ ________争 水________ ________战

( 2 )予 矛 茅

________屋 给________ ________盾 长________

按《巨人的花园》原文填空。

①这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出______,开出______。

②那里,春天______,夏天______,秋天______,冬天______。

三、 连线题(分值:10分)
词语搭配,用线连起来。

古老的 波涛 快乐地 冲刷

崭新的 鸽子 不断地 释放

柔嫩的 翅膀 缓慢地 照着

轻灵的 天地 温暖地 划动

澎湃的 森林 小心地 飞舞

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习。

我爱这土地

假如我是一只鸟。

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地。

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了。

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

( 1 )这首诗写于1938年,“这被暴风雨所打击着的土地"中的“暴风雨“打击"比喻( )。
A: 当时恶劣的天气
B: 日本侵略者的猖狂践踏
C: 人们愤怒的情绪
( 2 )下列短语最能体现作者对光明的向往的一项是( )。
A: 斯哑的喉咙
B: 悲愤的河流
C: 激怒的风
D: 温柔的黎明
( 3 )"我也应该用嘶哑的喉咙歌唱"。鸟声本是清脆的,"嘶哑的”说明"我"( )。
A: 先天嗓子音色不好
B: 愿竭尽全力为这土地歌唱
C: 歌唱太多劳累过度
( 4 )诗人艾青借助“我是一只鸟”的假设。表达了怎样的情感?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,完成练习。

丹顶鹤

丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭圆形的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长,上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜,几乎和那长脖子一般粗。最有趣的是那双眼睛,像个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,它的脚很长,不过皮肤有些难看——像鸡皮一样一圈一圈的。丹顶鹤的美不仅仅在于它的外貌。它走起路来姿态也很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄瞄,西瞄瞄,样子十分警觉,有时还伴有一阵舞蹈。它休息时更是好看,它用“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷起,亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。丹顶鹤真是又美丽,又可爱呀!

( 1 )找出文章的中心句。

( 2 )短文主要介绍了丹顶鹤哪些部位的特点?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达与交流。

请仔细观察一种你喜欢的动物或植物,写一篇观察日记。写的时候可以写观察对象的变化,还可以写你是用什么方法观察的,观察时的心情,等等。

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