2021年宁波市镇明中心小学四年级上册语文期末测试试题

[查看原题]阅读短文，完成练习。

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明....

然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉.....

（选自《百年新诗代表作现代卷》）

( 1 )诗歌中鸟儿歌唱土地、________、________和黎明，其中“土地”象征________“黎明”象征着________。
( 2 )文中的省略号表示________，破折号表示________。
( 3 )判断题，用“正确”“错误”表示。

①“无止息地吹刮着的激怒的风”，土地上空吹刮着的风，象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。

②诗歌用“嘶哑”来形容鸟的喉咙，让人体味到其中经历的坎坷和辛酸。

③“为什么我的眼里常含泪水？”中的“我”指鸟。

( 4 )诗歌中写到“连羽毛也腐烂在土地里面”，你是如何理解这句话的？
( 5 )这种诗歌流露了作者怎样一种感情？

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阅读短文，回答问题。

共有名字

谁都知道信是很私人化的东西，私拆他人信件是违法的。但是在土耳其一个偏僻的小村庄里，通信机密是无论如何也得不到保护的，原来该村几十户人家的家长全部取了同一个名字，这是多么奇异的现象啊。

______共同一个名字，______大家的生活就有了千丝万缕的联系。人们共同分享着彼此的喜悦，共同承受着彼此的悲伤。

为了把外地发往该村的信件准确送到收信人手里，尽职的邮递员只好将全村人召集到广场上，当众拆开信封，大声念信：

“亲爱的某某：您好！”——“好！”全村人齐声应答。

“好久不见了，很想念你们全家人。”——“哦。”又是一片响应。

“告诉你一个好消息……”大家都欢呼雀跃。

“太太分娩了，这回是个男孩。”——有人喊：“别念了，别念了，是我的信！”

此时，全村人的脸上都挂着笑，好像自己就是新生婴儿的“爸爸”。

“告诉你一个不幸的消息……”大家都屏住了呼吸，共同为一个人的不幸忧心。

______共有名字给村里人添了不少麻烦，______很多年来他们都不曾改名。

( 1 )选择下面的关联词语填入文中的横线上。

因为……所以…… 无论……都……

虽然……但是…… 只要……就……

①________共同一个名字，________大家的生活就有了千丝万缕的联系。

②________共有名字给村里人添了不少麻烦，________很多年来他们都不曾改名。

( 2 )在土耳其这个偏僻的小村庄里，为什么通信机密得不到保护？从文中找到答案，用“________”画下来

( 3 )文章第________自然段至第________自然段写的是邮递员在广场给全村人念信时的情景。短文可分为________段。

( 4 )想一想，为什么很多年以来，村里人都不曾改掉共有的名字？

[查看原题]习作。

叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，才发现蟋蟀筑巢的全过程；比安基更是用日记的形式，记下了燕子窝的变化。你可曾有过观察，有过收获？让我们把观察时的过程，观察的想法和心情，以及观察的结果用头文字描述出来吧。