| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累。 ( 1 )好问则裕,________ ( 2 )________,审问之,________,明辨之,________。 ( 3 )智能之士,________,________。 ( 4 )________,孰能无惑? |
1、[查看原题] 读拼音,写汉字。
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2、[查看原题] 写出带有下列偏旁部首的字,再组成词语。 忄 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 月 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 衤 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 禾 ______ ______ ______ ______ ______ ______ | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 写出下列词语的近义词 驱车______ 歉意______ 搁下______ | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 补写下列词语。 若______若______ 浩浩______ ______ 风______浪______ 人声______沸 齐头______进 山______地______ |
1、[查看原题] 连一连,给下列形容“人不可貌相”的词语选择恰当的解释。(选做题) 金玉其外,败絮其中 绣花枕头 外强中干 徒有其表 |
阅读诗歌,回答问题。
送杜少府之任蜀州
(唐)王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
【注释】①少府:官名。②蜀州:现在四川崇州。也作蜀川。③城阙(què ):皇宫门前的望楼,往往被用来代表京都。这里指唐朝都城长安。④辅:以……为辅,这里是拱卫的意思。⑤三秦:这里泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。⑥五津:指岷江的五个渡口。⑦宦(huàn)游:出外做官。
( 1 )小小释义员。①之:________
②若:________
③沾:________
④海内存知己,天涯若比邻。________
⑤无为在歧路,儿女共沾巾。________
( 2 )诗中表达送别的千古名句是:________,________。其中的含义是________。( 3 )颈联采用了什么修辞手法?( 4 )读“无为在歧路,儿女共沾巾。”理解本诗与普通的送别诗的不同?阅读下文,回答问题
老牛
可爱的故乡的许多景物,一直留在我的记忆里,特别是我家那头瘦骨嶙峋的老牛,更使我不能忘怀。
它以牛的耐性与沉静,许多年来任重务劳,没有一点怨言,后来它老了,衰弱了。我父亲看着它从一只小小的牛犊长到壮大,转到老弱,知道它一生辛苦,就不再把工作交给它了,让它安逸地度过它的余年。
老牛过了一段安逸的生活以后,突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天,它好像比往常精神一些,走出门去。老牛走到河边喝了些水,站了一会儿,它破例地不往回走,却走到近旁的田里。它站在麦田边,静静地看着,像望着熟人似的。忽然,它站不稳了,全身摇晃,呻吟一声,就倒在地上。
那曾经出过力的老牛,那不说话的朋友,就这么死了。我们在田边,在它从前工作过并且休息过的田边,埋葬了它。
而今,我每次回家乡去,总不忘去看看老牛的坟。
( 1 )从第二自然段中,我们知道老牛的“一生”是指________→________→________。( 2 )“余年”的意思是________。“让它安逸地度过它的余年”表达了作者一家对________思想感情。( 3 )文章用________、________、________等词语赞扬老牛的精神,实际上是赞美________。( 4 )读句子,选择正确答案。它破例地不往回走,却走到近旁的田里。这是因为:________
①老牛不再按原来的路线散步了,它要走新的路线。
②老牛走到近旁的田里,像是向它出过力的地方告别。
③老牛神志不清,不认识往回走的路了。
