| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )少壮不努力，________。 ( 2 )一日之际在于晨，________。 ( 3 )黑发不知勤学早，________。 ( 4 )花有重开日，________。 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )飞卫告诉纪昌，要学会射箭，首先应该________。文中描写了________和________这两件事，说明了纪昌学习态度的虚心和认真，也说明了纪昌做事情有毅力和恒心。纪昌的基本功扎实以后，飞卫才让他学________和________。 ( 2 )扁鹊第一次见到蔡桓侯，扁鹊发现蔡桓侯的病在________，劝他治疗，而蔡桓侯的态度是________；过了十天告诉他，他的病在________，蔡桓侯听了________，扁鹊________；十天后，扁鹊告诉他，他的病发展到________，蔡桓侯听了________，扁鹊________；又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯就________，蔡桓侯很是________，因为蔡桓侯的病深入________，医生无能为力；最后，扁鹊________，蔡桓侯病死了。从上面我们可以看出，蔡桓侯的病是由________到________，最后发展到无药可救的地步，暗含了防微杜渐的道理，从中也可以看出扁鹊具有________。 |
2、[查看原题] 把词语补充完整，并从中任选两个词语写一句话。 ______不解 难以______ ______所思 热闹______ 左顾______ 精疲______ |
3、[查看原题] 先读一读诗《但愿人长久》，再想一想带横线字的意思，最后写一写诗句的意思。 ①人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 合：______ 缺：______ 全：______ ______ ②但愿人长久，千里共婵娟。 但愿：______ 婵娟：______ ______ |
4、[查看原题] 《白鹅》作者是丰子恺。请你阅读有关作者的资料，读后填写以下问题。 丰子恺最负盛名的是他的散文作品。他的散文和他的漫画，风格、神韵极为相似。绘画上他力求用形状色彩来代替语言文字，写作中则注意用语言文字状物绘形，表现视觉色彩。他写散文，总是选取自己熟悉的生活题材，以自己的所感，用最质朴的文字坦率地表达出来，在朴素到接近白描的文字中，倾注了一股真挚而又深沉的情感，很容易打动读者的心灵而引起共鸣。 丰子恺最负盛名的是他的______作品。他写散文，总是选取自己______，以自己的所感，用______的文字坦率地表达出来。 |
1、[查看原题] 读一读，连一连。 幸福的 大火 盘古在沉睡 天和地逐渐成形了 熊熊的 云霞 盘古醒后 形成了世间万物 五彩的 碎石 盘古头顶天，脚踩地 天和地分开了 零星的 生活 盘古倒下后 天和地没有分开 |
惠崇春江晚景
【宋】苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
( 1 )作者苏轼和________、________并称为“三苏”，是唐宋八大家之一。月光下的童年
又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色，人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉
我也是在月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事，我每晚便在故事声中入睡，我感到是那么吉祥和快乐。
幼时，我很爱捉虫。在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块的大石头，便有着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。我就小心地用双手一捂然后，小心翼翼地捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐。
中秋节，是我感到最温馨（xīn）的时候，我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐。
月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温和的月光在我眼中，月亮那么美我在月光下长大，月光下有我童年的足迹，我爱美丽的月光
( 1 )指出下面句子中引号的作用。①翻开一块块的大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。________
②我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐。________
( 2 )找出描写“我”捉蛐蛐的语句，用并找出动词写下来。
