2021年北京市石景山区实验小学四年级上册语文期末测试试题

[查看原题]默写古诗《鹿柴》，注意书写要美观，然后完成练习。

( 1 )默写
( 2 )本诗描绘的是鹿柴（ ）时分的景色。
A: 清晨
B: 中午
C: 傍晚
D: 夜晚
( 3 )第一、二句写林中不见其人，只闻其声，突出了山林的（ ）。第三、四句写夕阳余晖的映照，更突出了山林的（ ）。

A．空调 B．幽暗 C．明亮 D．寂静

[查看原题]课内阅读

有趣的“花钟”

鲜花朵朵，争妍斗艳，芬芳喜人。（ ）我们留心观察，（ ）会发现，一天之内，不同的花开花的时间并不相同。凌晨三点钟左右，蛇床花开放了；接着，在4点钟，牵牛花开始吹起了浅紫色的小喇叭。

这是各种花儿的祖先在大自然中长期适应生活环境，生存繁殖逐步形成的结果。植物在什么时候开花，往往与外界的温度、湿度、光照有密切的关系。例如珍贵的昙花，它的花瓣又大又娇嫩。白天阳光太强，气温高，空气干燥，要是在这时开花，就有被灼伤的危险。在深夜，往气温过低，对它的开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点钟的气温和湿度，到了那时便欣欣然徐徐张开了浅雅的苞蕾，向人们展示美丽的笑脸……

另外，开花的时间与花的传粉方式有关。例如牵牛花是虫媒花，需要昆虫传播花粉才能结出种子。正好清晨三四点钟是蜜蜂采蜜的时候，那时温度、湿度也适宜，它开花了。

要是你把各种不同时间开放花朵的花儿排列在一起，只要看一看什么花开了，就大致知道是几点钟，那才有趣哩！

( 1 )在短文的“（ ）”中填上合适的关联词。
( 2 )短文举了昙花的例子，是为了说明什么？请在文中找出相关句子。
( 3 )根据文章信息，下面说法不正确的一项是（ ）
A: 各种花儿是在一定的时候开放的。
B: 只要看一看什么花开了，就知道是几点钟了。
C: 蜜蜂采蜜一般是从清晨三四点钟开始的。
D: 牵牛花是靠昆虫传播花粉的。
( 4 )选文中画线的句子采用的说明方法是（ ）
A: 作比较
B: 列数字
C: 举例子
D: 打比方
( 5 )下面关于花儿开放叙述不正确的一项是（ ）
A: 花儿开放需要适宜温度、湿度。
B: 花儿开放和时间有关系。
C: 花儿开放与温度、湿度、光照有关系。
D: 花儿开放需要适宜的环境。
( 6 )你有什么办法让花儿在你需要它开放的时间开放吗？把你的想法写下来。

[查看原题]习作表达。

从小到大你一定去过不少地方，请你以“ 的 ”为题，写一处景物。

要求：①按照一定顺序来写；②仔细观察，抓住特点，写清楚所见、所闻、所感；③展开想象，描写要有画面感，用上从课文中学到的修辞手法。