| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累。 ( 1 )《出塞》中表达人们希望早日平定边塞战争，过上安定生活的美好心愿的诗句是：________，________。 ( 2 )《凉州词》中，表达戍边将士豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀的诗句是：________，________？ ( 3 )生当作人杰，________。 ( 4 )《别董大》中表达出诗人对友人的劝慰的诗句是：________，________？ |
1、[查看原题] 读《虎门销烟》，按课文内容填空。 林则徐一声令下，______的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人，先向灌了水的销烟池里______下盐巴，再把缴来的鸦片______入池内，然后又把一担担生石灰______下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。 |
2、[查看原题] 根据语境写词语。 ( 1 )黄hūn________以后，另有几只狐狸来到一个更高的pú tao________架下，经过友好协商，利用dié________罗汉的方法，成果共享，皆大欢喜！ ( 2 )在人生的道路上，每一步都必须shèn zhòng________地xuǎn zé________，fǒu________则，你不仅会浪fèi________你的精力，还有可能误入歧途。 ( 3 )袁隆平带领科学家们反复yán jiū________试验，最终选育出可供产业化推广的、盐度不低于1%盐度海水guàn gài________条件下、能正常生长且产量能达到亩产200—300公斤的shuǐ dào________品种。 |
3、[查看原题] 读一读，选一选。（填序号） A．语言描写 B．神态描写 C．心理描写 D．动作描写 ( 1 )他相信日本侵略者会被打败，相信自己终有一天会重返舞台。________( 2 )梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”________ ________ ( 3 )到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，在寓所悄悄地细声吟唱。________ |
4、[查看原题] 选择恰当的词语填到句中的横线上。 ( 1 )忽然 突然 ①他的________到来，打乱了我的学习计划。 ②我________想起来了，大哥往常就是这样呼唤羊群的。 ( 2 )充分 充足①我们有________的理由驳倒对方的错误观点。 ②今年雨水________，肯定会有一个好收成。 |
1、[查看原题] 连线 虎 鼠 猪 马 鱼 鸟 窝 塘 穴 巢 圈 厩 |
暮江吟
____________，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，____________
( 1 )补充诗句。不知道什么时候，出现了一位神通广大的女神，名叫女娲。有一天，女娲行走在这片莽(mǎnɡ)莽榛(zhēn)榛的原野上，看着周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。
添一点儿什么呢?
走啊走啊，她走得有些疲倦了，偶然在一个水池旁边蹲下来。澄澈的池水照出了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑;她假装生气，池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动，世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢? 想着想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉着，捏着，捏成了一个娃娃模样的小东西。
她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊：“妈妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表达他获得生命的快乐。
女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。
她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。
( 1 )给下面的多音字选择正确答案。掺和 ________（huo he） 和好________(huó hé) 和面________（huó hé）
模样________（mó mú） 模仿________（mó mú） 劳模 ________（mó mú）
( 2 )联系上下文，理解词语。澄澈________
兴高采烈：________
灵机一动：________
( 3 )照样子写词语。跳跃（两个字都是近义词）________ ________ ________
各种各样（ABAC样式的词语）________ ________ ________
( 4 )文段中划线的句子写得十分生动，这里运用了________描写方法写出了女娲的性格，文句写池水的作用是________，作者这样写的目的是________
