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2021年扬州市育才小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写《暮江吟》

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
选择正确的读音
缩小 (suō shuō)______巨型(xín xínɡ)______ 付款 (kuǎng kuǎn)______
信封(fēn fēng)______请教(jiāo jiào )______

读一读,比一比。

《白鹅》和《白公鹅》同样是写“步态”,有什么相同点?有什么不同点?

相同点:______

不同点:______

查阅工具书,写出下列字词的意思。

①元日:______

②屠苏:______

③瞳瞳:______

④欲:______

⑤异乡:______

⑥倍:______

填上恰当的词语。

______的宫殿 ______的石桥 ______的堤岸

______的颐和园 ______的垂柳 ______的树丛

三、 连线题(分值:10分)
友情连接。把搭配恰当的词语连接起来。

宽阔的 画卷 兴奋地 蹲着

美丽的 枝叶 镇静地 移来

伟大的 钱塘江 注意地 看着

茂密的 壮举 很快地 叫着

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读下面两首诗,回答

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《峨眉山月歌》

李白 李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

( 1 )“月”是李白诗中常见的意象,借以抒情达意。结合这两首诗赏析这一特色。

( 2 )请描绘“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”所表现的画面。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

夜石林(节选)

吴然

游人散尽了,夕阳的风吹(拂 佛)石林。

此刻,一切都安静了,安静了,石头们呼吸着晚霞里(闪动 闪烁)的星光的气息,沉默如石雕的哲学家。月亮出来的时候,它们扬起的脸庞光(茫 芒)四射。

据说月亮上有许多永远冰冷的石头。是月亮上的石头向地上的石头问好吗?月光冷凉,落在一柱一柱的石头上,弹跳一下,碎了,溅成满地银花。

石林浸在月光里。

(突然 悠然)想起一个小姑娘,想起小姑娘这样问妈妈:“夜里,石林睡觉吗?夜里,石林好玩吗?”

石林忍不住笑了,可爱的小姑娘哟!

这时候,虫儿们出来了。母蛐蛐叫,公蛐蛐叫。蜘蛛在月光下织网,蛛网一闪一晃地亮。一条蜈蚣从石缝里爬出来,又一条蜈 蚣从石缝里爬出来,石头们痒酥酥地,想笑,月光颤颤如花瓣。鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠,还有穿山甲、蛤蚧,还有一只灰兔跑了过去。噪鹃鸣叫起来,山斑鸠拍着翅膀。打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼(闪动
闪烁),彼此用触须、长足和气味互致晚安。跳舞的跳舞,弹唱的弹唱,每一块石头,每一茎草叶,都是虫儿们的婚床和乐池。月光的瀑布(泻 泄)在石壁上。石头们身披新装,满怀(欢喜 喜悦)地让(浸透 渗透)月光的木香花、紫藤、皂(夹 荚)树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香,从自己的缝隙和皱褶里流过。

呵,小姑娘!你说,夜里,石林睡觉吗?你说,夜里,石林好玩吗?

(选自《吴然经典美文 洱海大耳朵》)

( 1 )选出括号中正确的字。

吹________(拂 佛) 光________(茫 芒)四射

(泻 泄)________在 皂________(夹 荚)树

( 2 )选出括号中正确的词语。

(闪动 闪烁)________的星光 (突然 悠然)________想起

复眼________(闪动 闪烁) 满怀________(欢喜 喜悦)

(浸透 渗透)________月光

( 3 )仿写词语。

①痒酥酥(ABB):________、________、________

②月光颤颤(ABCC):________、________、________

( 4 )文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么?
( 5 )你说,夜里,石林睡觉吗?石林好玩吗?你是从哪里感觉到的?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]书面表达。

如果把学校想象成动物园,把老师或同学想象成其中的动物,是不是特别有趣呢?请你以“学校是个动物园”为题写一篇作文,注意找准人物和动物之间的相似之处,写出人物的特点。(不少于400字)

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