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2021年长春市树勋小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )少壮不努力,________。
( 2 )一日之际在于晨,________。
( 3 )黑发不知勤学早,________。
( 4 )花有重开日,________。
二、 填空题(分值:20分)
写出下列句子中划线词的近义词。

①巨人大声叱责。______

②小男孩用他那双会说话的眼睛凝视着巨人。______

③花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。______

根据课文《观潮》内容填空。

作者是在______(时间),______(地方)观看潮水的。全文按______的顺序叙述了______的壮观景象。

选词填空。
( 1 )发扬 发挥

________优点 ________作用 ________才能 ________优良作风

( 2 )保护 保卫

________视力 ________儿童 ________边疆 ________祖国

( 3 )保持 维持

________车距 ________生活 ________联系 ________生命

( 4 )因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……

既……又…… 虽然……但是…… 只有……才……

①________人类乱伐森林,________会破坏生态平衡,影响人类生存环境。

②我们四年级(2)班的班长________工作负责任,________爱帮助有困难的人。

③________小明同学关心集体,________同学们都选他当班长。

④________平时刻苦训练,________能在比赛中取得好成绩。

⑤今天,小红在队会上的演讲________大方________生动。

⑥________天气寒冷,________同学们坚持早到校读书。

根据地图特点,回答问题。

地图上的方向为:上______下______,左______右______。

三、 连线题(分值:10分)
下列词语用线连接起来
改善______ A、方法
改进______ B、章程
修改______ C、制度
改革______ D、生活
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

快乐阅读。

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

( 1 )诗人身在外乡有怎样的感受?

( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想情感?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

夏夜繁星(节选)

罗 兰

从前有一种小楷笔,浅黄的竹管上,贴着细致的红纸标签,上面写着“一天星斗(换 焕)文章”。

真是绝佳的诗句!不知那些文雅的中国前辈是何处得来的灵感,“一天星斗”确实是文章的前奏。

( )没有那(署 暑)气全消、凉风渐起的夏夜,人们( )不会有那么多机会细数那满天的繁星,去为它们编故事、写神话了。

夏天的夜色来得迟。黄昏拖着长长的裙裾,舒舒展展地踱步,把一天的(署 暑)气细心地收敛,然后才慢慢地隐去。

星星不等黄昏(退 褪)尽,就开始在淡灰的天空中一个一个地出现。起初,你会说,上面只出了一个星。但你立刻看见不远还有一个,而且另一边还有一个。不止一个,而是三个。不止三个,而是很多个。

星星就是这么喜欢调笑的小精灵,闪着亮眼,躲在你明明看不见的地方,却打赌说它早就在那里,是你没有看见。使你不服气,(辩 辨)说它一定刚刚并没有在那里。它却只是对你顽皮地眨眼,不由你不对自己的注意力开始怀疑。

要说也是,我们对细碎的东西常常不会给予准确的注意,何况是星,那么一大把的被造物者任意一撤。它们除了平面上的,还有从深深远远的地方透过来的。在夏夜数过繁星的人都早已发现,天不是一张幕,它是一片广远的、深不可测的空间,那空间里,布满着星群。

( 1 )从文章括号中选择正确的字。
( 2 )下列对“一天星斗焕文章”的解释不正确的一项是( )。
A: 满天星斗都成为文章的点缀。
B: 表示文章写得好。
C: 文章就像满天的星斗那样光亮、鲜明。
D: 形容一个人的文章到了出神入化的地步。
( 3 )在文中空白括号中填写关联词,并用关联词造句:________。
( 4 )文章第六自然段运用了什么修辞手法?作者为什么要用这种修辞手法来描写星星?
( 5 )展开想象,试着用自己的语言描写一下星卒。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

学习了《一个豆荚里的五粒豆》一文,你一定觉得十分有趣吧!那么,你也来编一个童话故事吧!语句通顺,题目自拟。

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