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2021年北京市西城区银河小学四年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
补充句子。 ( 1 )________,复照青苔上。 ( 2 )________,千树万树梨花开。 ( 3 )________,孰能无惑。—— 韩愈 |
二、 填空题(分值:20分)
查字典,理解字义。 “庞”用音序查字法应先查音序______,再查音节______。它在字典里的解释有:①大。②杂乱。③面庞,脸盘。④姓。“庞”字在下面词语中分别是什么意思?(填序号) 庞涓______ 庞大______ 庞杂______ 脸庞______ |
填空。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成______,巴住墙。细丝原先______,现在______,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样______往上爬。 |
读拼音写汉字。 kēng wā | zhú jiàn | zhuānɡ jia | pú tǎo | chónɡ dié | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | hén jì | kònɡ xì | xuǎn zé | mào shènɡ | wéi kàng | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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读句子,完成练习。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 ( 1 )诗人因为________所以看不清庐山的真面目。那么,你认为怎样才能看清庐山的真面目呢?________ ( 2 )这两句诗告诉我们一个深刻的哲理,可以用俗语概括为“________”。我们从中受到的启发是________ |
三、 连线题(分值:10分)
连连看。 搜索 耙扫 慎重地 细丝 仔细 巢穴 简单的 工具 摆动 平整 枝状的 选择 修理 触须 收拾得 平坦 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
( 1 )解释词语:
但使:________教:________
( 2 )“秦时明月汉时关”的意思是什么?这句诗用了什么修辞方法?试分析这句诗的妙处。
( 3 )诗歌的主题是什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题] 在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。
继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。
雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
( 1 )来到九寨沟一定会看到金丝猴,小熊猫吗?从哪个词语可以看出?
( 2 )请发挥想象,想想在九寨沟还有可能会发现哪些小动物?
( 3 )最后一段在全文中起到________作用,与第一段是________的关系。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作芳草地
如果有一天,你突然得到了一种特异功能,能够变成世界上任何人或事物,你最想去体验谁的生活?请以“有一天,我变成了____________”为题,想象自己有趣的经历,写下来。
-----------------小学四年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】返景入深林 ( 2 )【第1空】忽如一夜春风来 ( 3 )【第1空】人非生而知之
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】P 【第2空】pang 【第3空】④ 【第4空】① 【第5空】② 【第6空】③
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| 2、 | 【第1空】小圆片 【第2空】是直的 【第3空】弯曲了 【第4空】一脚一脚地
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| 3、 | 【第1空】坑洼 【第2空】逐渐 【第3空】庄稼 【第4空】葡萄 【第5空】重叠 【第6空】痕迹 【第7空】空隙 【第8空】选择 【第9空】茂盛 【第10空】违抗
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| 4、 | ( 1 )【第1空】身处层峦叠嶂的深山之中 【第2空】身在庐山之外,从不同的角度看看庐山。 ( 2 )【第1空】当局者迷,旁观者清 【第2空】要想对事物有全面的、符合实际的认知,就必须站在客观的立场上
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】只要
【第2空】令,使
( 2 )秦汉时的明月,秦汉时的关。互文。明月和边关本是及其平凡普通的事物,但增加了秦、汉两个时间性的限制词,自然形成了'-种雄浑苍茫的独特意境该句运用互文手法,将秦汉两个时代联系起来,引发读者抚今思昔;同时诗人还暗示这里的战事自秦汉以来一直未间歇过,突出了时间的久远。与下句联系起来,表达出古往今来人们向往和平的共同愿望。
( 3 )希望平息胡乱,安定边防。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )不一定 会看到。从“也许”一词可以看出。
( 2 )小松鼠 、 大水牛、小刺猬 、小兔子、鹦鹉、斑马、鱼儿等等:
( 3 )【第1空】雪峰插云、古木参天、平湖飞瀑、异兽珍禽
【第2空】点明中心,总结全文 首尾呼应

六、 写作题(分值:30分)答案
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