| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗。 送元二使安西 ______,______。 ______,______。 |
1、[查看原题] 根据课文内容填一填,再回答问题。 巨人 变成了四季的风和飘动的云;他 化作了隆隆的雷声;他的 变成了太阳;他的 变成了月亮;他的 变成了辽阔的大地;他的 变成大地的四极和五方的名山;他的 变成了奔流不息的江河;他的 变成了茂盛的花草树木;他的 变成了滋润万物的雨露…… ( 1 )把课文补充完整。巨人________变成了四季的风和飘动的云;他________化作了隆隆的雷声;他的________变成了太阳;他的________变成了月亮;他的________变成了辽阔的大地;他的________变成大地的四极和五方的名山;他的________变成了奔流不息的江河;他的________变成了茂盛的花草树木;他的________变成了滋润万物的雨露…… ( 2 )仿照给出的例文,续写一句话。( 3 )怀着感恩的心,你想对盘古说什么? | ||||||||||||
2、[查看原题] 写出与划线词语意思相近的词语。 ( 1 )人们从蝙蝠身上得到了启示。________ ( 2 )即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧地避开。________ ( 3 )科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。________ ( 4 )驾驶员从雷达的荧光屏上,能够清楚地看到前方有没有障碍物。________ | ||||||||||||
3、[查看原题] 给加点字选择正确的读音。 曲(qū qǔ)______折 谨慎(sèn shèn)______ 降(jiàng xiáng)______伏 宅(zhái zái)______院 吟(yíng yín)______诵 倾(qīng qǐng)______尽 | ||||||||||||
4、[查看原题] 给下列生字注音。
|
1、[查看原题] 巧妙连一连。 美好的 世界 创造 生活 神秘的 发现 改善 奇迹 美丽的 变化 寄托 技术 巨大的 生活 利用 愿望 |
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
( 1 )“逊”的意思是________,和句中的“ ________”意思相近。这两句诗的意思是________。阅读平台。
每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,它们神态各异:有的颔首低垂,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳□勇武干练□好像在随时准备出征□有的凝视远方□好像在思念家乡的亲人□走近它们的身旁□似乎还能听到轻细的呼吸声□
( 1 )在文中的□里加上合适的标点。( 2 )这段话主要是围绕哪个词语写的?写出这个词语:________。( 3 )填空。这段话把各种各样的秦兵马俑写得活灵活现,是因为文章不仅写出了作者的________,而且写出了作者的________。( 4 )仿照上面一段话,用上文中加下划线的词写一小段话。